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植物资源是人类生存的宝贵财富。初步调查统计普洱市常见的茜草科水锦树属既可以作为蜜源植物,又集药用、观赏为一身的植物有7种,7亚种。对部分植物作了叙述,提出了合理开发利用茜草科水锦树属植物资源的建议。 相似文献
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殷琼 《成都教育学院学报》2011,(5):1-3
目前中国社会处于快速转型期,社会问题和矛盾相对比较集中。在分裂势力的影响下,多民族地区的各类社会问题可能引发民族间的误解和矛盾,甚至引发群体性冲突。在高校社会学教学当中有针对性地结合民族学理论和政治学的内容,将有利于澄清民族间的误解,提高大学生的政治文化素养,促进高校校园和社会的和谐稳定。 相似文献
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94.
真正的“英杰”天津市电子计算机职业中等专业学校教师徐英杰在校内校外都被大家亲切地称为“老徐”.“老徐”对计算机知识非常痴迷,他订阅最前沿的国内外专业期刊,研读百余本专业书籍,写下几十本厚厚的读书笔记,在图书馆和机房里度过数不清的节假日.就这样,年轻的“老徐”逐渐成为计算机专业的领军人. 相似文献
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96.
目的:调查掌握通道侗族常用蓼科、马鞭草科植物的种类及民族用法.方法:采取走访民间民医、实地野外调查、采取标本鉴定及资料查询整理等方法.结果:侗族常用蓼科植物药有13种,马鞭草科植物7种,其中治疗跌打损伤和皮肤病的各有7种,所占比例最多.结论:对侗药的民族用法进行初步研究,为上述植物药资源的开发利用提供了实地调查研究资料... 相似文献
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近年教育部积极推进“新工科”建设,为积极响应工程教育改革举措,结合“建设工程计量与计价”课程综合性、实践性强的特点,分析了该课程教学现状与存在的问题,围绕理论教学、教学方法、教学实践、考核方式等方面进行探索和改革,旨在提高学生对该门课程的学习热情和主动性,培养学生解决问题和知识运用的能力。 相似文献
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100.
以地方高校视角探讨安全工程类专业技术人才培养如何主动适应新工科建设需要,并以专业课程“安全生产法规”为例,分析其课程改革背景及必要性,提出从创新课堂教学模式、构建基于案例教学的实践型研讨班以及推动课程考试由“知识考核型”向“知识+能力考核型”转变等方面开展专业课程改革,并介绍教学改革实践思路及具体措施。从近几年的教学实践及教学效果来看,相关课程改革措施能够促进地方高校与新工科人才培养新要求相适应,有助于学生工程应用思维培养和创新实践能力的提升。 相似文献