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101.
社会团结应是以相互依赖为基础的相互间的尊重与关心。个人的有限性决定了彼此间的相互依赖,这种依赖性分为物质(肉体)的依赖性、精神的依赖性和空间的依赖性。尊重他人的根本是尊重他人的差别。关心他人是关心他人的存在。相互关心的根基是看到他人的有限性,并在他人的有限性里看到自己的责任。关心自己与关心他人在存在论上具有一致性。  相似文献   
102.
针对当前中学生责任意识较为欠缺的问题,我们着眼学生当前三年,为了学生今后三十年,从2004年开始狠抓学生的养成教育和责任教育,让学生在日常生活中感悟责任,在亲身体验、讨论分享和团结协作中,不断强化责任意识,担负起他们应负的责任。  相似文献   
103.
钟禾 《中国档案》2015,(9):16-16
1937年7月8日,卢沟桥的枪炮声传到延安。这是一次偶然地方事件,还是日本帝国主义对华发动全面军事进攻的开始?当时整个局势的走向并不十分明朗。但中共中央与毛泽东却立刻做出判断:中华民族已处在生死存亡的关键时刻,只有全民族团结抗战,才是中国生存和发展的唯一出路。  相似文献   
104.
防守反击     
余景陌 《体育教学》2011,31(5):75-76
一、游戏目的1.发展学生的灵敏素质以及快速奔跑的能力;2.培养学生团结协作的能力。二、游戏场地场地(如图1)宽8m,长24m,每一个区域为8m×8m的正方形。场地所有的边线和底线均属于场外,场内两条界线均属于防守区域。三、游戏方法游戏开始前,双方各8人分别站在本方防守区域,游戏开始时,进攻方先派出1人到对方的防守区域进行攻击(只需要触摸防守队员即可),进攻队员在触摸防守队员后,在防守区域防守队员不得反击,只有当进攻队员退到反击区域时防守队员才可以立即进行反击(同样只要触摸进攻队员即可)。  相似文献   
105.
《武当》2011,(6):2
农历三月初三上午9时,武当静乐书画院挂牌仪式在静乐宫龙虎殿门前隆重举行。武当静乐书画院成立伊始,无论在基础条件方面,还是在组织活动的经验方面,都需要从零做起。因此,书画院要拓展思路,放宽眼界,在不放松自身努力的同时,主动加强与有关方面和部门的团结协作,主动争取方方面面的支持和帮助,共同做好书画院的工作。要加强同丹江口市文化宣传等部门和单位的联系与合作,取得他们的支持和帮  相似文献   
106.
<正>一、游戏目的1.发展学生耐力素质。2.培养学生顽强竞争的心理品质和团结协作的精神。二、场地器材足球场一块,旗帜等障碍物若干。如下图所示,在足球场地内设置障碍,教师组织学  相似文献   
107.
随着素质教育的推行,合唱、舞蹈、器乐、书法团、美术等艺术教育被越来越多的学校所重视.如何加强中学舞蹈的教学工作成了大家所关注的问题。本文从加强舞蹈基本功、呼吸、表情的训练、团队精神的培养这四方面探讨如何进行中学的舞蹈教学工作。  相似文献   
108.
通过体育理论课和技术实践课加强学生的爱祖国、爱人民、爱劳动、有理想、勤劳、勇敢、守纪律、助人为乐等道德品质教育,是体育课的重要任务之一。  相似文献   
109.
110.
口出狂言     
《当代体育》2011,(44):5-6
首席言论:讨伐乔丹"该死的乔丹,那就是你的感觉了?真是个伪君子!你本应该站在我们身后支持我们的。你竟然认为五五分成提案下球员拿到的太多了,甚至只是想给球员提供37%的收益分成。"——步行者保罗·乔治"我再也不会穿乔丹的球鞋了,我都不敢相信最近听到和看到的一切关于乔丹的事情。卑鄙的乔丹,你可以去地狱了!"  相似文献   
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