团结协作 良师必备

团结协作是中外教育史上普遍被关注和倡导的一种教师职业道德规范。它是集体主义伦理价值在教育领域中的具体体现,是处理教师与教师集体关系、与同事关系及各方面关系,做好教育工作的重要保证。在个人主义盛行的今天,团结协作作为师德建设的一个重要方面,更应该大     

人行辛集市支行开展“庆五一、迎奥运”系列体育活动

为了庆祝“五一”的到来,迎接2008年北京奥运会的召开,人行辛集市支行响应“全民健身”的号召,组织开展了“庆五一、迎奥运”系列体育活动,不仅锻炼了全行员工的身体、磨练了意志品质,体现了同志之间团结协作、拼搏争先的精神,还让全行员工切身体验了“更快、更高、更强”的奥运精神。     

小学数学课堂中的合作学习

合作学习作为一种学习方式,不仅改善了课堂气氛,提高了教学质量,同时对学生非认知心理品质的发展也有很好的促进作用。具体说来可以有以下几个方面。     

班徽

班徽主体图案为"水滴"造型,该造型取自我们水城中学校标。"水滴"蕴含着"滴水石穿、坚韧不拔"之意,同时该造型酷似阿拉伯数字6,表示我们是6班。班徽主色调是蓝色,象征着由无数个水滴汇聚而成的海洋。"团结、拼搏、自信"是我们的班级精神。班徽的整体     

数学建模活动在民办高校大学生技能素质培养中的应用研究

近年来,数学建模竞赛越来越受到大学生的青睐,各高职院校以数学建模竞赛为载体开展了各种各样的数学建模活动。数学建模活动激发了学生的创造性思维;提高了学生的学习能力、计算机应用能力、材料收集与处理能力、实践能力;培养了学生的团结协作精神及可持续发展能力。     

黄山奇松“奇”在哪里

问:在介绍黄山奇松的资料中,说黄山松有顶风傲雪的自强精神,坚韧不拔的拼搏精神,众木成林的团结精神,百折不挠的进取精神,广迎四海的开放精神,全心全意的奉献精     

注重学生团结协作品质的培养势在必行

学生团结协作品质的培养,将为孩子一生的发展奠定基础,是人融人社会的必要条件。因此,从小培养学生团结协作的品质是非常重要的。那么如何培养学生团结协作的品质呢？由于多年来受应试教育的影响,学校、教师将重点放在学生的学习成绩上,家长对学生取得高分数更是趋之若鹜,再加上独生子女的特殊群体,团结协作的品质培养往往就被放到脑后去了。学校对团结协作的品质培养教育,往往也是统一要求,     

民族区域自治制度的三维视域

新中国继承了统一集权的多民族国家＂因俗而治＂的历史传统,从民族融合杂居的现状出发,结合马克思恩格斯的单一制民族国家理论,汲取列宁的联邦制建国方案经验,创造了有中国特色的民族区域自治制度,在单一制的框架内,将民族自治和区域自治相结合。     

佤族盟誓文化的集中体现

古代、近现代、当代佤族盟誓文化的文献资料集中体现了佤族盟誓文化,从而为佤族盟誓文化是特色文化提供了有力的论证。