水处理课程教学存在的问题及改革方案

对一门工程课程教学质量的评定，我们认为主要应该是考虑其教学成果。而教学成果之中权重最大的应该是学生的动手能力。本文不是围绕如何提高学生的动手能力来阐述怎样搞好水处理课程教学的。     

阐述碱式硫酸铁混凝剂的特点与应用

长期以来自来水厂主要使用铝盐混凝剂作为净水材料，其净水材料较适用于工业洗煤、污水处理等循环工业用水方面，但在生活饮用水方面存在着较多的不利因素，其具体表现：1、该混弹簧剂水解速度快，但水解生成的沉淀物水合作用强。2、形成矾花尤而疏松，相对体积质量小，沉淀慢，3、适用原PH值6-8之间，水温范围窄。4、出厂水中的残余铝含量较高，对人体健康有一定的影响，因此用于饮用水处理的新型三价铁盐混凝剂是目前较适宜的净水材料。     

微污染水UV-C消毒的探讨

概述UV-C消毒技术在微污染水源水处理工艺中的应用情况，低压多灯UV-C消毒装置的优点及有待深入研究的若干问题。结合西藏本地的特殊区域环境，预期UV-C消毒法可能取代加氯消毒法在水处理消毒工艺中得到广泛的应用推广。     

50年,100年和150年前

气泡室——“在探索原子核的亚微观世界时，物理学家就像拿着手电在黑暗洞穴中摸索，如果有一把较好的手电是有帮助的。物理化学家早就知道，在一个四壁平滑的洁净容器内，非常纯净的液体可以被加热到它通常的沸点以上，而仍不发生沸腾。我想知道，是否一个飞行中的粒子，     

南京化工职业技市学院——现代化工高技能人才培养实训基地

南京化工职业技术学院现代化工高技能人才培养实训基地占地38亩,总投资1500多万元,建成了以年产100吨均酐装置、180吨抗氧剂装置、日处理能力25吨的生化组合污水处理装置为主体的生产性装置,服务于化工高技能人才培养中化工单元操作、化工生产操作、DCS控制等专业技能训练以及化工应用技术开发、科研成果的转化等。     

饱水文物的真空冷冻干燥研究

详细介绍真空冷冻干燥理论、装置设计和改进方法，并应用该方法处理一批战国饱水竹简。实验表明：真空冷冻干燥法能有效控制干燥开裂，缩短干燥时间，指出样品预处理方法与真空冷冻干燥工艺条件之间存在密切关系。     

国际环保大使行走在中国

20多年来,托普弗教授积极推动中德、中非合作和联合国环境规划署与中国政府的合作,把水处理技术和水资源管理、环境管理新技术引入中国,为北京奥运会、上海世博会和崇明生态岛建设等提供了重要建议,他还积极向国际社会宣传中国在环境保护和可持续发展方面所作的努力和取得的成就。     

融现代生活化学知识于化学教学中

本文结合教学过程和教学实际,从五个方面简单阐述了怎样将现代生活化学知识中的环境污染,水处理,能源,微量元素,绿色装修等问题融于化学教学中,并指明了这种教学方法的优点。     

关于全膜水处理系统与传统工艺的比较分析

电厂除盐系统是锅炉补给水的处理手段,其生产的除盐水品质直接决定着锅炉能否平稳、安全地运行。通过多个实例分析,对全膜水处理系统及传统的阴、阳床除盐水系统进行了比较,分析其各自优劣势,对两种处理系统有一个全面的总结和认知。     

酸性水的预防及控制

H—Na并联离子交换软水制取工艺，能除去原水中的碱度成分(HCO3^-等)，可提高蒸汽质量，减少锅炉排污，节约能源；但在制水过程中，虽严格控制工艺，仍可能出现酸性水。从酸性水产生的原因进行研究，寻求其解决的方法，以预防软水出现酸性，这是水处理领域中的一项重要工作。