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李艳 《启蒙(3-7岁)》2013,(7):28
一、清凉爽口盛夏酷暑,不仅让成人没胃口,连小宝宝也不例外。建议在替他准备餐点时,别忘了"开胃、好看"的原则,可以准备一些清凉、爽口的食物,刺激宝宝的食欲,例如,凉拌蔬菜、蔬菜泥、果汁、果泥等,都是不错的选择。另外,也可制作一些爽口、有营养的点心,帮宝宝补充营养。琼脂富含胶质,既好吃又富有营养,可 相似文献
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羊妈妈的果园迎来了大丰收,她邀请小动物们帮着采摘水果。小猪负责摘苹果,小猴负责摘桃子,小鹿负责摘葡萄,小兔负责摘草莓。爱心小提示:苹果、桃子、葡萄、草莓都在本期《启蒙》赠送的"小粘贴"上,请你将它们"放"进不同的"筐"里吧! 相似文献
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前不久,我在某小学听二年级《我和水果交朋友》的写话指导课,越听越觉得像"选词填空"课。教学步骤如下。第一步,教师出示有许多水果的幻灯片,指导学生按给定的句式说话:水果园里的水果可真多呀!有碧绿碧绿的西瓜,有___的___,有___的___,还有___的___。第二步,观察实物---苹果。1.用眼看,然后按给定的句式说话:我最想和苹果交朋友,它 相似文献
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在分析了鲜嫩水果物流的高技术性、季节性、市场需求性等特征的基础上,以长丰草莓为案例,研究鲜嫩水果物流在加工、包装、储运等方面的问题及成因,借鉴美国、日本等发达国家水果物流先进经验,从物流主体组织化程度、物流基础设施建设、物流加工业、物流信息化建设等方面提出改进我国鲜嫩水果物流的对策和建议。 相似文献
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余利娥 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(15):113-115
水果具有鲜活性、易损性等特点,在流通过程中极易腐烂变质,影响水果的实用价值和经济价值.在阐述宿州市水果的发展现状和宿州市水果物流发展现状的基础上,分析了宿州市特色水果物流发展中存在的问题.针对这些问题,进行了宿州市特色水果物流发展策略分析,给出了宿州市发展特色水果物流的措施. 相似文献
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斯琴 《学生之友(初中版)(金视野)》2013,(5):36
叔叔每天都快快乐乐地卖水果,卖完水果回到家就忙着数钱。我看着他手中的一叠人民币,就笑眯眯地问:"叔叔,你今天卖水果卖了多少钱啊?""呵呵,今天卖的钱大多是五元和二元的,这堆是本钱,五元和二元的钱数相等。这堆是挣来的,五元和二元张数相等。而挣的钱和本钱正好相等,你来帮叔叔算算,我今天至少卖了多少钱?"我一听傻眼了:"本想帮着叔叔数钱的,结果变成算钱了,如果算不出多没面子,我可是大家眼中的数学小达人啊!" 相似文献
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