搞好"三定一聘"深化图书馆改革-南京大学图书馆改革回顾

1991年,国家教委决定南京大学和东南大学作为全国高等院校改革试点单位,先行开展全校范围的校内管理体制改革工作。时至今日,高等院校的内部管理体制改革正在逐步推开,本刊将南京大学改革重要组成部分之一的图书馆改革情况介绍给读者,便于大家借鉴。     

简论国有企业拍卖后档案的处置工作

国有企业改革步伐的加快促进了企业产权制度的创新,大批国有企业以兼并、破产、出售、股份合作制等形式实行了资产与产权的变动,而国有企业以拍卖形式进行资产与产权的变动,是其中重要的一种转制方式.本文以杭州市山外山菜馆为例,简析国有企业拍卖后的档案处置问题.     

大家都来关心图书馆的改革-推荐两份对图书馆改革工作的建议书

大家都来关心图书馆的改革──推荐两份对图书馆改革工作的建议书王西靖（华东师范大学图书馆）编者按这两份对图书馆业务改革工作的建议书是王西靖馆长推荐的，体现了推荐人和被推荐人对图书馆的高度责任感和可敬的事业心。虽然建议书是就该馆具体情况和问题提出的，有其...     

从天价住院费看医改走向

哈尔滨“天价住院费”事件，暴露出当前医疗体制和监管机制中存在的种种弊端。     

当“经验”被拔高……

作为医改过程曾经的参与者，笔者以为眼下医改的失败，除了如众多文章所指陈的有关指导思想、过程、措施等诸多偏差外，与当年轻易肯定草率推广“两江（镇江、九江）经验”不无关系。     

着力提高学校自主发展能力

学校要发展，必须要有自己的特色，做到自主探索。追求卓越。所谓学校自主发展，就是不一味等、靠、要。而是主动根据学校所在地的社会需求，结合本校实际，自主决策，依靠自己努力。争取多方支持，把学校办好。在深化教育管理体制改革、突出办学主体作用的前提下，学校自主权越多，意味着学校的责任越重，但同时也越能激活学校自主发展的能力。