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121.
首因效应(Primacy Effect)是指人们在社会认知过程中,最先输入的信息产生的显著影响,是由第一印象引起的心理倾向。首因效应在人们的艺术接受过程中作用明显,在艺术品市场同样不容忽视,代表性艺术家的代表作之所以被买家青睐,第一印象是最重要的原因。理解首因效应,不仅有利于解读艺术品市场的高价现象,也会带给艺术品投资者有益的启示。 相似文献
123.
124.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(11)
课堂教学需要教师和学生共同参与,课堂中也存在"观众效应"。学生性格差异、性别差异、知识掌握情况以及环境变化等都是小学英语课堂中产生"观众效应"的原因。尝试探索如何更好地利用课堂中的"观众效应"提高小学英语课堂的效率。 相似文献
125.
何琦 《湖北大学成人教育学院学报》2011,29(2):69-70
竞争类电视文艺节目契合当今社会人们普遍存在的竞争意识,在为观众提供娱乐休闲的同时,又能够体会到竞争的刺激,因而深受广大观众的喜爱;这类节目旨在引导社会良性的竞争意识、提供轻松的观察学习渠道、形成积极的竞争行为;此类节目今后的发展,既需要坚持正确的指导思想,也要注意内容上的丰富多元与形式上的不断创新。 相似文献
126.
城市空气污染治理中PPP模式的运用与优化 总被引:1,自引:0,他引:1
《黄冈职业技术学院学报》2017,(4):88-93
在规范研究上,本文总结了传统治理模式的缺陷和具体的PPP治理模式;在经验研究上,梳理了先进治理经验。研究发现,PPP模式存在的政府作用失衡、项目缺少激励的问题可以通过完善法制环境、明确政府职能定位、构建物有所值评价体系和创新激励机制加以解决。 相似文献
127.
面对班级学生学习水平参差不齐,心理状态不一的教育现状,教师如果能按照多元智能理论的昭示,去除光环效应的影响,平等看待每一个学生,深入学生,注意学生情绪的心境化和文饰现象,了解他们的所思所想,就一定会成为他们爱戴的良师益友。 相似文献
128.
人文主义的关怀需求提出了应给学生发挥主体作用和展现个性的空间.空白效应运用于语文课堂教学,能起到开启学生心智.完善其个性的作用。语文课堂教学中的空白效应运用策略主要有:课堂语言的空白效应、课堂结构的空白效应、情感陶冶的空白效应。此外,还应注意符合学生的认知结构、考虑学生的年龄特点、追求启发思维的实效性、遵循虚实相生的原则等问题。 相似文献
129.
周胜 《中学生数理化(高中版)》2014,(1):91-91
<正>教育要适应经济社会的发展和需要,要培养学生的科学人文素质,教师与学生两者之间就要有认识上、感情上和行动上的交流与探讨,通过认真塌实的探究、实事求是地获得结论等活动,让学生体会形成科学的过程,把握科学、自然、社会和人类的关系,养成尊重他人和成果的正确态度,以及不断追求的进取精神.严谨的科学态度、克服困难的意志品质,这为物 相似文献
130.
针对某电厂超滤膜组件运行后出现膜污染的现象,通过检查膜组件运行时的水质分析、SEM扫描分析和能谱分析寻找造成污染的原因,证明超滤膜组件的污染物是有机物和胶体,为此,采取离线化学清洗,以先采用碱洗,后酸洗的方式,使膜性能得以恢复,并对此后超滤装置的维护提出有效的建议. 相似文献