谈如何汲取声乐营养、探寻有效的发声方法

有效的发声方法是准确地运用呼吸技巧、合理的调整声带张力以及选择最佳的泛音共鸣的技术保证。是用最小的声带振动获得最大的音量(共鸣)、最美的音色、最佳的音质、最宽的音域、以及最持久的歌唱能力。     

汲取经典精髓 提升人文素养

中华经典诗文是我国民族文化的瑰宝,灿烂的中华文化因她而千古流传,伟大的民族精神凭借着她的魅力而四海弘扬,浩然正气也靠她得以代代传承。有学者曾说：“儿童心灵洁净,读经典诗文效果比成年人更好。”诵读经典诗文,让学生从小与中华圣贤同行,对他们的个性修养和人格发育起到不可估量的作用。     

汲取新课程理念改革物理实验教学

新课程的基本理念：走出知识传授的目标取向,确立培养整体的人的课程目标;破除书本知识的桎梏,构筑具有生活意义的课程内容;加强学科课程的联系和综合化;培养学生独立自主地学习,激发学习积极性和创造性．对于初中物理实验教学来说,用新课程理念指导教学改革犹为重要．因为实验教学既是物理知识教学的基础,也是物理课堂教学中实施素质教育的一种主要渠道和有效手段．物理实验是学生认识物理概念、规律的基础,实验对培养学生良好的素质,科学作风和各种能力有重要作用．著名物理学家杨振宁对中、美两国学生进行一番比较后指出：“中国的学生学习非常刻苦,基础知识丰富、扎实,     

《我的丑娘》:传统孝文化的符号消费——兼谈国产家庭伦理剧如何从传统文化中汲取营养

《我的丑娘》是一部没有大腕明星、没有巨额投资、没有任何炒作的“三无”家庭伦理剧,面对“四星联播”、被媒体炒作得热热闹闹的《我的团长我的团》的强势登陆,在地方台低调亮相,却缔造了收视率是对方数倍的神话。这部“草根”“市井”题材剧被称为老百姓最喜爱的催泪大戏,获得了包括白领在内的不同文化、不同年龄、不同消费能力的观众的喜爱,并引发了网络对伦理道德的新一轮热烈讨论。     

心像开满花的树

在某种意义上,每个人都是孤独的个体,都会有灵魂的寂寞处,心灵的泉眼需要汲取营养才不会干涸。温暖的书可以慰藉身心,智慧的     

怎样从历史照片中挖掘信息

自从发明了摄影技术,许多历史的瞬间就有可能被保留下来。历史照片中包含了丰富的信息,是后人研究历史的重要资料。因此,从照片中汲取历史信息也成为一种重要的解决历史或与历史有关问题的能力。从以下试题中,我们可以看到在历史照片中汲取信息的一些基本方法。     

校长要有成为教育家的抱负

校长成为教育家,既是时代赋予校长的神圣使命,也是校长挑战、历练自己的良好机遇。在办学实践中,校长要努力从古今中外的教育家身上汲取营养,注重培育学校文化和后继接班人,使学校的校风、教风和优良传统不断发扬光大,使学校的发展品质不因校长的更迭而变动,努力做到一个好校长走了还是一所好学校。     

汲取快乐

5月18日 晴 心情就像月亮的脸，偷偷地不停改变。有时繁星捧着月亮是快乐，有时乌云遮着月亮是伤心。快乐时，时光总是很短暂；伤心时，时光总是很漫长。在漫长无比的日子里，你是否想改变自己的心情呢？那么就先听这样的一个故事吧。     

对中等职业学校自主性的再认识

因为职业学校在国家经济和社会发展中的作用日益彰显,所以人们希望职业学校能够提高为经济增长和社会进步服务的效率。但现实中职业学校却不尽如人意,基于对职业学校效率低下原因的考虑,增加职业学校自主性就成了解决职业学校效能不高的重要措施之一。本文分析了职业学校自主性的含义以及职业学校自主性兴起的原因,提出了职业学校能力的概念,指出职业学校自主性的增大要求职业学校具备必要的能力,是职业学校能力而不是职业学校自主性直接影响职业学校的生存和发展。     

线与美术教学

"用一根线条去散步"是艺术家保罗克利的名言,它道明了线是画者情感世界的表白,是感受与情绪在笔端的自然流露。中学美术教材中处处渗透着线条教学,那么该如何提高中学生对线的驾驭能力呢?一、登高眼界宽一个人只有提高了眼界,才有可能提高自身的绘画水平。学生要多欣赏优秀的以线造型为主的艺术作品,进而促进对线的驾驭能力。1.从传统绘画中汲取营养。史前的彩陶,先秦的青铜器,汉墓的画像石、画像砖上布满了用线刻画的图案、人以及物。东晋顾恺之的《洛神赋图》用笔细致