《小爸爸》传递大情怀

电视剧《小爸爸》讲述的是一个年轻父亲在儿子的引领下,由一个不靠谱的"犯二"青年,长成一个勇于担当的"大英雄"的传奇故事。生活中也身为人父的演员文章在剧中融入的真挚情感,不仅让《小爸爸》揭示的父子情深极具感染力,也让我们看到了一个年轻父亲的成长历程。回放剧情,感受传奇与温暖自由放任的年轻汽车修理工于果,大学期间在美国交流学习时,和负责接待的女孩夏小白相爱。回国后,家里突遭变故,使得他没有信守承诺回到夏小白身边。他不知道,在大洋彼岸,他有了自己的儿子。几年后夏小白车祸身故,儿子夏天来到中国寻找父亲。从天而降的儿子让他猝不及防,完全乱了方寸。不靠谱的他总想着逃避,甩掉这个"小包袱",对儿子百般的嫌弃厌烦。     

行善新引擎

我18岁那年,遇上了一件幸运的事。当时到得克萨斯州探访完朋友后,我试图把车开回位于马里兰州的家。我一路往前开,忽然车子就抛锚了。那天是星期天,车外面很冷。我唯一能求助的是个老人,他开的大概是一辆拖车。当他来到我面前时,我觉得他年纪太大了,甚至都没有力气将拖钩挂在我的车上。他大概75岁左右,或许年纪还要大些,也一样冻僵了。     

日本汽车修理专业的教学特色分析

日本是世界汽车工业强国,良好的汽车人才培养模式是支撑其强国地位的有力基础,研究日本汽车修理专业人才培养模式对我国高职院校的汽车人才培养具有借鉴意义。文章以熊本工业专门学校的汽修人才培养模式为例,剖析了日本汽车修理专业的教学特点,指出了对我国高职院校汽修人才培养的启示。     

德国劳动力市场“去职业化”趋势及其对职业教育的影响

一、“去职业化”概念的提出 在现代社会，职业的变更已是不争的事实。同时，职场上出现越来越多的“多面手”，如汽车维修师既可以是学徒培训师，也可以是汽车修理铺老板，又可身兼驾校教师等职。这是否意味着职业终结时代的来临？也就是说，劳动者原来具有某一特定职业的烙印逐渐被消解。在德国，人们将这种现象称之为“去职业化”（Entberuflichung）。     

《汽车修理》课的教学改革

文章从教学实践出发 ,提出《汽车修理》课主要讲汽车机械方面的修理是不够的 ,需增设液压和电子学方面的内容     

北京市交通学校首届“汽修博瑞教育奖”颁奖

在庆祝第23个教师节之际，北京市交通学校与北京市汽车修理公司在精诚合作11年之后，又签下了新的合作协议：汽修公司在学校设立“博瑞教育奖”，自2007年起连续5年出资125万元人民币奖励优秀教师和优秀学生，并对学校教研教改、师资培训、实训体系建设继续提供支持。学校也将加大对汽修公司人才培养的力度，开展订单式培训，为汽修公司提供职业人才保障。[第一段]     

关于《电工学》教学的几点建议

《电工学》是理工科各专业的专业基础课。根据多年的教学实践 ,学生对专业课比较感兴趣 ,但不能认识专业基础课的重要性 ,因此给专业基础课的教学带来一定困难。所以造成了学生对专业基础课缺乏兴趣、掌握不多 ,而对专业课虽然想学 ,但因基础差又很难理解 ,最后造成了学生对专业课想学学不懂的局面。本文以汽车修理专业的《电工学》教学为例 ,对专业基础课的教学提出几点建议 ,希望对专业基础课的教学有所帮助。一、教师应掌握各相关课程的内容《电工学》的教学是在物理和数学的基础上进行的 ,要求教师对物理及数学的有关内容熟练掌握并运用…     

品读

学生没必要学得太广,但是要专,很多专业可以再细化。郑州交通技师学院汽车修理系发动机教研室主任王随有认为技工培养要与企业联合,抓住市场需求,培养适应时代的技工。劳动部门的技工资格认证非常细。既然考得细,那么学得也要细,要专。这样学费也可以降低,最终形成良性循环。     

平衡检测在汽车修理中的应用浅谈

机械工程技术和人们生活是息息相关的,它在人们生活和生产中都有着十分重要的作用。近年来,由于私家车数量的逐渐增多,人们对汽车各方面性能的要求也在逐渐的提高,因此为了保障汽车结构的稳定性,人们将平衡检测技术应用到汽车修理当中。通过对平衡检测技术的发展历程和分类进行简要的分析,讨论了平衡检测技术在汽车修理过程中的实际应用以及相应的注意事项,以供相关人士参考。     

我的一家

我的家庭成员性格都很开朗,与众不同。我就像一只小蚂蚁,还是一个玩具迷。爸爸是一个汽车修理工,爱疯爱玩。妈妈很温柔,很爱我。奶奶像是一个高高在上的女王,同时也是一个能工巧匠。爷爷