九洲撷韵

沁园春·孔子 程德福（安徽黄山） 华夏文明，灿烂银河，闪耀眼前。忆鲁城孔子，儒家始祖，周游列国，执教挥鞭。学棣三千，贤能七十，编撰诗经论语篇。呕心血、觅德行仁政，赢誉千年。丹青似线连延。喜今日蓬蓬立世间。看南疆北塞，三江五岳，龙腾虎跃，     

沁园春·贺九旬

漫漫长空,妖氛蔽日,民不聊生。看天昏地暗,阴霾叠嶂,南湖贤聚,播洒光明。乱石穿空,荆丛满地,沼泽泥泞路难行。谁畏尔？壮人间豪气,众志成城。     

语文课,不能是没有目标的漫游

<正>语文天地无限宽广,每一段的学习都是长途跋涉的一部分,每堂课都是向更奇妙境界进发的旅行。教学目标的合理设置是正确完成语文教学任务的前提,没有了目标就如同迷失方向的航船,最终会消失在茫茫大海。教师应当给每次旅行一个明确的方向,给出每次旅行的目的地。目标     

多种方式共筑高中语文高效课堂

正为什么说我国目前高中语文课堂的效率低下呢?因为学生在课堂上学习的东西好像很多,但是实际上掌握的却很少。高中语文能否成功地实施高效率课堂,最直接地体现就是教师在传授完课堂知识后,学生们是否能理解、接受、消化吸收教师所讲授的知识。高效率的课堂有利于学     

从课本出发——以“毛泽东‘长征'系列诗词诵读与欣赏”的教学为例

<正>2014年5月,南京市鼓楼区李琳名师工作室、周益民名师工作室联袂举办了以"小学语文课内外阅读一体化"为专题的展示活动。在活动中,我执教了"风景这边独好——毛泽东‘长征'系列诗词诵读与欣赏",课堂以儿童阅读的方式吟诵诗词,初步感受毛泽东诗词的特色与风格,尝试走进一代伟人的精神世界。1.在精选诗词的基础上,建构整体性的儿童阅读在整合课本中《七律长征》等诗词的基础上,我选取了《清平乐六盘山》《清平乐会昌》《十六字令三首》《忆秦娥娄山关》《沁园眷雪》等五首     

谈语文课堂教学的精心预设

正凡事欲要实施,须有策划与规划,有良谋与良略,才能"按图索骥",开展工作与活动,才能按质按量高效地完成任务。而语文课堂教学也是如此,必须熟悉语文教材,熟悉教材文本,吃透教材文本内容,才能备好课,上好课。让学生在短时间内完成学习目标,并有效高效地感知间接知识,体验间接知识,最终能获取间接知识,转化生成学生自己的知识。因此,有"精心预设"才能成就"精彩生成"。     

《沁园春·雪》的仿拟之作

毛泽东的《沁园春·雪》是一首脍炙人口的咏雪佳作，近年来对这首词的仿拟之作频频见诸报端。现辑录九首，以飨读者。     

奇文异采——从《沁园春·长沙》赏析毛泽东诗词的豪放美

从想象的奇异之美，笔触的飞动之美，思想的超脱之美，让我们去领略毛泽东那独步古今的豪迈胸襟和政治家兼诗人的奇异采。