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微信作为新的交流方式给网络化教学带来了新机遇。本文提出构建基于微信公众平台的辅助课程系统的总体思路,阐述了系统的特点和可行性、辅助课程系统的设计方法、主要原理和关键实现技术。结果表明,该系统具有灵活性好、构造成本低、功能丰富、容易使用等优点,在教学中取得了较好的效果。 相似文献
984.
从半导体产业特征入手,结合英特尔和三星电子的成功经验,即长期研发投入和基础研究;大量核心基础专利积累;开放的全球合作网络以及平台生态优势,探讨中国半导体技术创新之路。中国半导体产业后发企业居多,国际龙头企业建立的平台优势很难打破,但仍存在追赶机会,需要:(1)持续加强研发投入,积累基础研究成果;(2)捕捉技术突破机会,布局可进入细分领域专利;(3)构建产业生态支撑体系,打造半导体企业生态圈。 相似文献
985.
基于网络的科技期刊评价分析系统的构建 总被引:2,自引:0,他引:2
文章阐述了用于我国科技期刊评价的引文数据库建设和文献计量存在的不足,提出了在因特网上构建基于引文链接的科技期刊评价分析系统的思路,并探讨了评价分析系统的框架结构、建构流程和功能特点。 相似文献
986.
信息技术的发展使企业从多个源头捕获海量数据成为可能,大数据作为新型资产是企业获得竞争优势的重要元素。目前学术界对于大数据如何影响现有的创新管理理论和企业的创新管理实践并未做系统性论述。本文通过文献回顾和案例分析,结合大数据的特征,从大数据对企业创新模式、创新参与主体、创新战略以及创新组织四个方面分别进行探讨,认为大数据背景下企业创新管理将呈现迭代创新、平台战略、海量用户参与的趋势。文章提出了大数据对创新管理范式影响的概念框架,为大数据时代的企业创新实践提供思路与借鉴。 相似文献
987.
面对即将择业的同学,可佳也非常愿意和大家分享如何看清礁石,如何躲避激流,最后有计划地诺曼底登陆。因为他自己也在路上。 相似文献
988.
目前教师合作研究平台中存在对社会互动支持不足的问题。设计合作研究的活动流程,从社会互动的四个作用层面进行社会互动支持功能设计,提出教师合作研究平台的设计方案对远程教育的发展具有重要的现实意义。 相似文献
989.
科学创新人才培养的内核在于引导大学生对科学精神、科学文化、科学本质进行深度体悟,形成合理的科学观。科学创新人才培养与科学观的养成具有内在的统一性。传统科学观简化了对科学的认识,抑制了大学生的科学思维和科学想象。对于我国科学教育而言,设置独立的科学史课程、创建跨学科的人才培养平台、改革学业考试制度、加大科研创新考核比例是更新大学生科学观的着力点。 相似文献
990.