河南地方高校科技创新的区域特色

河南地方高校在科技创新过程中,依托地缘优势,创造出了许多区域特色.河南农业大学成功组织实施粮食丰产科技工程,探索出"课题 基地 公司 农户"的示范推广模式;郑州大学坚持"以服务求生存,以贡献求发展"的现代办学理念,构建"企业-学校-院系(研究所)-课题组"产学研链条;河南高校大力实施"人才强校工程",建立"学科带头人 创新团队"的人才队伍,不断提升科技创新能力,为河南经济社会发展服务.     

全国"21世纪文献学理论与实践"学术研讨会纪要

2004年11月6-8日,由郑州大学文献信息资源研究中心和河南省高校图书馆工作委员会联合主办的全国“21世纪文献学理论与实践”学术研讨会在郑州大学隆重召开。来自北京大学、武汉大学、南开大学、中国人民大学、安徽大学、曲阜师范大学等全国30余家单位的60余位专家、学者和代表参加了会议。     

〈差距与公平：河南省贫富差距问题研究〉评介

党的十一届三中全会以来 ,随着改革开放的逐步深入和社会主义市场经济的建设与发展 ,差距与公平作为一个和人们的经济利益以及社会发展密切相关的重要问题 ,引起人们前所未有的热情和关注 ,一大批相关的研究成果相继问世。但是 ,立足于河南这一内陆大省实际的相关研究甚少 ,尚无系统专门的研究成果。杨云善、时明德等同志合著的《差距与公平——河南省贫富差距问题研究》一书 ,最近由河南大学出版社出版。该书既立足河南 ,在实际调查和收集大量材料的基础上 ,对河南的差距问题进行较为客观、全面的描述和分析 ;又面向社会 ,注意对涉及差距与…     

校园经济开发应向纵深发展及对策

河南省许昌市是一个以农业为主的中小型城市,农村学校占全市总校数的三分之二还要强。如何进一步搞好农村校园经济开发,是摆在我市勤工俭学工作中的一项重要课题。目前,校办企业由于受大气候的影响．在经营过程中困难重重,效益普遍滑坡,举步唯坚。深索和挖掘勤工俭学工作新的利润增长点,     

“鄢”解不疑——与贺江先生商榷

《中华文史论丛》1980年第三辑刊登了贺江先生《鄢地存疑》一文。该文认为《左传·郑伯克段于鄢》中“鄢”并非如晋代杜预所说的指“颖川鄢陵县”(今河南鄢陵县 ) ,而是指其它的地方。此文观点被部分高校中的教师引用。笔者进行了认真地考证 ,认为贺文大谬 ,必须予以纠正     

河南省县级骨干职业学校建设历程

纵观我省县级骨干职业学校建设的发展进程,大体上可以分为三个阶段,即起步阶段、发展阶段、提高阶段.一、起步阶段这一阶段以我省开始建设首批省级示范性职业学校为起始标志,至第一、第二批省级重点职业学校的建成.改革开放以后为顺应农村经济体制改革     

豫北农村中小学体育教育的现状与对策

通过对河南省黄河以北地区农村中小学体育教育问题的调查与分析,了解了河南省北部地区中小学体育教育的现状,找出了存在的问题和差距。同时也看到了农村中小学体育发展的趋势和所要采取的对策,并为河南农村中小学体育教育问题的研究课题提供必要的理论和实践依据。     

游钓启事

吉利区位于黄河中下游的河南省孟州市和济源市交界处．总面积180平方公里。是古代旧河阳城遗址。近年来,随着洛阳石化总厂的兴建和工农业生产的不断发展,已逐步成为中原大地一座新兴的石油化工基地。1999年．吉利区的工农业总产值突破4亿元,创历史以来最好纪录。     

改革是新世纪我省公共图书馆事业生存与发展的根本出路

文章从公共图书馆的职能,服务手段,管理体制和运行机制等方面论述我省公共图书馆事业改革的必要性,论证只有改革才是图书馆生存和发展的唯一出路.