河南油田英语课实施分层递进教学法的可行性研究

本文分析了分层递进教学法的内涵和实施所需要的必要条件,阐述了分层教学法在河南油田实施的可行性和必要性,介绍了分层原则、分层方法和分层教学的具体可行性措施。     

加强思想政治工作 促进企业和谐发展

在国有企业发展过程中,积极深入探索思想政治工作模式,能够为企业发展提供强有力的思想政治保证。近年来。河南油田第二采油厂随着企业改革的深入,不断强化思想政治工作。职工及其家属的思想观念和价值取向也发生改变。这对搞好职工思想政治工作提出了更高要求,只有不断创新方式方法,才能促进企业又快又好发展。     

如何将思想政治工作渗透到职工的工作、学习和生活中

目前,河南油田正在实施扁平化管理等一系列的改革新举措。面对新的机遇和挑战,如何将思想政治工作渗透到职工的工作、学习和生活中,引导广大职工积极投身到油田改革、发展中去,是摆在基层党组织面前的一项政治课题。     

“五比”强管理，精心创建品牌采油队--中石化河南油田第二采油厂采油五队党支部党建工作实践

中石化河南油田第二采油厂井楼油矿采油五队组建于1991年,现有职工157人,其中管理干部6人,技术干部4人,技师1人、高级技师2人,党员32人。管理着井楼三区的10座计量站、1座集油站,油水井237口。     

建立高技能人才培养长效运行机制

近年来,河南油田紧紧围绕油田人力资源开发战略,以能力建设为重点,以提高职工队伍素质为目标,积极开展各类高技能人才培养、评价工作,逐步改善职工队伍素质结构,收到了很好的效果。     

开展HSE培训的实践与探索

2003年以来，河南油田人力资源开发中心立足服务油田生产建设和安全文化建设，采取结合不同层次人员的岗位需求设置培训内容、根据企业HSE健康安全环保管理的层次需求开展分级培训、满足企业HSE管理的现实需求创新培训形式等措施抓好HSE培训，共举办培训班256个，培训各级领导干部、安全管理干部和特殊工种操作人员14255人次，使全体职工形成了安全文化理念，实现了干部工人理念由“要我安全”到“我要安全”的转变，有效促进了全油田的安全生产。     

河南油田高级中学

河南油田高级中学地处南阳市宛城区、新野县、唐河县交界的油田中心区，是一所拥有30多年历史的现代化学校，2005年被河南省教育厅命名为省级示范性普通高中。学校具有聘请外籍教师资格。     

河南油田某区块产量递减合理性研究

在JJ．Arps3种产量递减公式的基础上推导出产量递减的新模型该模型能更好的反应产量递减合理性．笔者根据河南油田采区块实际生产数据建立产量递减新模型,并与实际产量对比,结果递减模型近接生产实际情况,同时也说明了该区块油田的产量递减的合理性。     

"五个改变"使新课程改革走向成熟——访河南油田教育中心主任黄传录

前不久．南阳市新课程改革工作会议在河南油田召开。采访中．油田基础教育新课程改革带来的变化给记者留下了深刻的印象。从2002年新课程标准进入油田中小学课堂至今的4年时间里．油田基础教育质量连年上升．中小学生综合素质全面提高．各类学科竞赛成绩优异。他们何以能取得如此大的收获？记者采访了油田教育中心主任黄传录。     

R-8120取心工具改进研究与应用

<正>河南油田稠油区块油藏埋深浅,地层松软破碎,取心收获率一直较低。随着勘探开发难度增大,取心质量要求逐步提高,现用的R-8120松软破碎地层取心工具已无法满足实际生产,存在剪断销钉困难、硬地层割心岩心爪抓不住岩心、配套取心钻头不适合地层等问题。本文通过研究R-8120取心工具结构及原理,进行加工改进,在楼3203井应用后,取心收获率提高了33.44%,机械钻速提高了约6倍,对提高我油田松软破碎地层取心质量起到了重要作用。