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891.
孟威 《邯郸职业技术学院学报》2001,14(4):49-59
本文对孔子仁学思想的两大内容“仁者爱人”、“克己复礼为仁”及其特点进行了分析,认为孔学中的“仁”具有强调突出政治、注重主体修养、侧重抑制个体的特点。 相似文献
892.
893.
传统的作文评价是由教师一人独揽大权,精批细改,对学生作文中的错别字要圈划纠正,对病句要指出,甚至修改,对某些用词造句也要加工润色,每篇学生作文都有眉批、夹批、总批,使作文批改成为语文教师的重负。因此新课标建议“实施评价应注意教师的评价、学生的自我评价与学生间互相评价相结合。加强学生的自我评价和相互评价,还应该让学生家长积极参与评价活动”,这就是要实现作文评价主体多元化,让学生、老师甚至家长共同参与评价。 相似文献
894.
一、培养学生学习历史的兴趣,为指导学生进行探究性学习创造前提条件 作为一个历史教师,首先必须努力培养学生学习历史的意识和学习历史的兴趣. 相似文献
895.
《黄冈职业技术学院学报》2016,(3):74-78
美丽乡村建设与村级财务管理紧密相关,一方面村级财务管理体系改革构成美丽乡村建设的重要内容,另一方面美丽乡村建设必须靠良好的财务管理作为保障。在大力推进美丽乡村建设的过程中,不难发现村级财务管理瓶颈制约着美丽乡村建设,表现为:财力薄弱无力建设美丽乡村,财务混乱无法建设美丽乡村。构建与美丽乡村建设相适应的财务管理机制,则要从制度、人才、经费供给等方面入手,构建起包括决策机制、信息披露机制、激励约束机制和监督机制相互协调的村级财务治理机制。 相似文献
896.
贾智力 《华中科技大学学报(社会科学版)》2002,16(6):102-105
去年以来美国的公司丑闻频出,从美国政府到证券管理地此都做出了反应,进而提出了公司治理的改革方案。中首先介绍了美国公司治理模式及整个危机事件,然后分析了这次危机发生的原因和特点,介绍了公司改革法案的重点。最后对比我国的公司治理,指出了其对我国的借鉴意义,并对我国的公司治理提出一些改进见解。 相似文献
897.
论当前学校德育存在的问题及对策 总被引:2,自引:0,他引:2
冯文全 《四川师范学院学报》2002,(6):91-94
当前我国学校德育存在诸多问题:忽视学生的心理特点,把德育目标当作德育起点;忽视受教育者自身的实践活动;德育功能认识片面。本文认为,对确定性知识的执迷,对学生主体性的“藐视”,重道德认识,轻道德需要与道德实践是问题产生的直接原因。文章就此提出了一些对策思考。 相似文献
898.
汉语重主体、英语重客体的思维方式在句法中的表现为:在主语的使用方面,汉语倾向用人称作主语,而英语更多地表现为用物称作主语;在语态的使用方面,汉语多以主动态代替被动态,而英语则主动态、被动态兼而有之.由于汉语重整体思维和主体思维的倾向,有时会出现一些似乎不合逻辑或有歧义的语言现象. 相似文献
899.
数学分层教学法是根据学生数学基础、理解能力、学习习惯、心理素质等各方面所存差异,为面向全体学生因材施教而采用的一种教学方法,其宗旨是为全面推进素质教育,有意识地促进各层次学生的内在潜能的充分发挥,使不同层次的学生都能在原有的基础上得到最大程度的提高。突出学生的主体性,为每一位学生创造出一个最佳的学习环境和发展空间,培养良好的学习品质和提高数学能力。 相似文献
900.
如何落实地理新课标的基本理念,真正实施素质教育?我认为,地理教师只有树立“以学生为主体”、“以学生为中心”的现代教育思想,积极引导学生参与地理教学活动,才是正确途径。 相似文献