幂指函数的分析性质及其应用

借助罗比达法则，求导法则及积分方法，给出幂指函数的简捷实用的分析性质；即幂指函数的极限性质、导数性质及积分性质。应用获得的性质，求解献中有关幂指函数的极限、导数、积分问题，显得十分简便。     

刺猬法则

微微最近有点烦,他和最要好的朋友吵架了,已经憋着好几天没说话了。如果换了其他小朋友,他肯定不会生这么久的气,这是为什么呢？     

去括号

本节内容 本节主要学习去括号的法则,并能够运用这些法则灵活的进行多项式的运算和求值．     

抄底派要做“全民公敌”

上周和两位民间技术派人士充分交换了意见。他们一致认为A股在本周(尤其是6月21日至6月23日)见底。其中一位,我已6年未见,他对技术分析的精准判断着实让我佩服不已。在2004年-2005年的大熊市日子里,他曾经给我推荐过两只股票,招行和茅     

对有理数乘法法则生成课例的教学反思

1问题的提出 《有理数乘法》属于《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》中的＂数与代数＂领域,是学生在学会有理数加法后学习的又一运算类型,它与有理数的加法运算一样,也是以小学算术为基础,即有理数的乘法运算在确定＂积＂的符号后,其实质就是小学数学中的乘法运算.     

从头到脚的“左右法则”

人体从头到脚都存在着“左右法则”．了解它．对我们的健康起着重要作用。 耳朵——左耳听力好．右耳记话牢科学家发现,人的左右耳各有分工：左耳擅长辨别带有感情色彩的声音．右耳则对听到的话记得更牢。因此。听音乐时不妨把音箱放在左侧;练习英语听力时,音箱最好放右侧。     

新时期高职院校的班级制度化管理

随着高职教育规模的不断扩大和工学结合培养模式的推行,新时期高职院校的学生工作逐渐出现一些新情况、新变化,需要我们完善相关制度进行不断规范,以提高学生管理工作的实际效果。对大学生实行制度化管理是高校管理走向科学化、规范化的重要组成部分。班级是学生学习、生活、成长的主要载体,老师要善于运用＂热炉＂法则,制定并运用好班级管理制度,保证班级正常有效地运转。     

对“乘法”教材分析及教学思考

一、教材分析苏教版教材三年级下册第30页第四单元的乘法是两位数乘两位数的笔算,教材是分为四个部分来编排的:第一部分通过订牛奶情境提供的信息和问题得到两位数乘两位数的算式28×12,引出本节课要学习的内容     

一类数表、四道试题——例谈杨辉三角中衍生法则的迁移命题

借用杨辉三角的衍生法则,有一类形似“倒三角形”的数表近年来倍受命题专家的青睐,请看下列四道竞赛题或高考题．