美国洛克菲勒大学的中学生物科技教师培训介绍

本文介绍了洛克菲勒大学对中学生物科技教师的培训方式和做法。该培训注重以教师科研经历促进科研指导,以师生共同培训示范科研指导,以专家科研报告引领科研指导,以同行交流促进科研指导。     

读一则故事有感

曾读到过这么一则故事,说老洛克菲勒为了教育他的小孙子,故意将小孙子抛向空中再接住,小孙子很高兴,但是,当他第三次将小孙子抛出后却不接了,小孙子被摔在地上哇哇大哭。洛克菲勒狠狠地说:"不能哭,这是告诉你     

阅读理解两则

(A)"抠门"富豪洛克菲勒大家可能只熟悉比尔·盖茨的名字,对洛克菲勒却鲜有耳闻。其实,他也是美国首屈一指的实业家和投资大王,是美国的亿万富翁。当年创业时,洛克菲勒也是白手起家,但他勤奋好学,坚韧不拔,在苦心经营多年后终于打造出了今日的财富帝国。     

听爸妈的话

主持人语:常读到父母写给孩子的书信,古代的、现代的、中国的、外国的都有。这些书信都真切动人,感人肺腑。父母之爱,可以跨越时间和空间。今天介绍给同学们的几篇,有的是临别前的殷殷教导,有的是关于道德的深入探讨,有的是对人生和亲情的理性透视,有的则表达了自己对美的独特看法,无论是哪一种,     

论19世纪下半叶美国“强盗大王”们的财富福音学说──以卡内基和洛克菲勒为讨论中心

19世纪下半叶随着美国经济的腾飞,一批强取豪夺、被称为“强盗大王”的新兴企业家出现在美国舞台。人们对其敛财行为有所非议,但他们对财富的一通看法无疑在美国引发了一场价值观革命,有助于转型时期美国人的价值观转变。其代表人物是钢铁大王卡内基和石油大王洛克菲勒。     

美国大学对中学科技创新教育的辐射模式——以洛克菲勒大学为例

大学是培养创新型人才的摇篮,对创新文化的构建起着重要作用。本文以洛克菲勒大学为例介绍了美国大学对中学创新教育的辐射模式,并对该模式的运行保障作了全面剖析,旨在为中学的创新教育模式开拓新的思路。     

尊重的力量

一个名叫保罗的乞丐,在一个寒冷的冬天,给洛克菲勒写了一封信,要借100美元.虽然洛克菲勒认为这可能是在变相乞讨,但还是给他寄去了100美元.没想到,一周后保罗给他寄来了一张借条,洛克菲勒随意将其扔在了一边.     

期待废除“985”“211”工程成真

高校"985工程""211工程"将废除,中国大学格局面临重新洗牌?近日,这样的传闻在网上流传、"发酵"。对此,许多大学表示尚未收到有关国家废止"985工程"和"211工程"的正式文件。教育部官员表示,目前,"国家既没有说不做,也没说下一步该怎么做。"(据11月13日《新京报》)废除高校"985工程""211工程"目前仍是传言,但传言背后,是对教育资源公平公正重新分配的一种期待,是希望在全面深化改革的背景下,将高校竞争由计划模式转换为市场模式的一种呼吁。高等教育属于非义务教育,本就应该优胜劣汰。     

威廉·林尼·哈珀:芝加哥大学之父

威廉·林尼·哈珀(William Rainey Harper,1856 1906),美国高等教育改革家、芝加哥大学的创始人和首任校长。在芝加哥大学的14年间,他推出了"哈珀计划""三分制"大学组织结构、"二分制"学院模式等著名改革措施,对芝加哥大学进行了卓有成效的改造建设,成为后来美国其他大学纷纷效仿的对象,被誉为芝加哥大学之父。     

百变素材

云南白药：洛克菲勒急于教导孩子,未加深思,想出了这么一个危险的馊主意,万一孩子跳下来他没接住,后果不堪设想。所以,凡事应该三思而后行。