平井伯昌的理念

《洞察力——实现梦想的指导法》一书是由成功培养了2届奥运会4项冠军的日本教练平井伯昌撰写的。于2008年11月出版。平井了不起之处．就在于他对各自不同性格和性情的运动员具有敏锐的、准确的洞察力,并能针对不同选手采用不同指导方法,使学生登上各自的顶峰。通过对《洞察力——实现梦想的指导法》一书的通译,笔者从中受益匪浅。     

历史阅读能力培养新探

历史阅读能力有两重含义：一是对专业历史资讯的理解能力,二是对有用历史资讯的洞察力。前者指对历史知识的接收,即能读懂;后者指对历史知识的筛选,即能够找出重点难点,整理出线索等。上述两种能力的达到需要掌握一定的阅读方法、阅读技能。教师可抓住中学生可塑性强的特点,以课堂教学为主渠道,通过以下途径来培养学生的历史阅读能力。     

也谈职高作文教学

作文教学一直是中学语文教学的一个难点,尤其是职高的作文教学更是难中之难。一到写作文时学生都是怨声载道,有的干脆不交作文,就是交上来的作文好多也是错别字连篇。大部分的作文都毫无生气,人云亦云,更何谈有深刻的洞察力和浓郁的文化底蕴。为什么会出现这些问题？职高的作文教学又该走向何方呢？     

英语语法教学与语境设计分析

班主任工作任重道远,不但要教给学生知识,还要教会他们怎样做人。新时期的教育教学对班主任工作提出了更高的要求,不仅要有渊博的知识和满腔的热情,更要有敏锐的洞察力和耐心细致的工作方法。学生只有在这样的的熏陶中才会真正成人。笔者在班主任工作中不断努力和探索,取得了一定的成绩。下面就这些年来的班主任工作谈谈自己的体会。     

为了新中国:北平教授的抉择与斗争

北京作为中国文化中心,教育发达,人文荟萃,拥有北京大学、清华大学等中国的著名学府,汇聚了一大批知识分子,数量多、层次高。仅1947学年度,北京共有学校638所,教职员10999人,学生181575人,占当时北京城市人口的1／7强（14．5％）。许多著名学者、教授都任教于北京。这些知识分子无论深谙国学精粹,还是精通西方文化,都具有强烈的爱国热情、敏锐的政治洞察力,以他们忧国忧民的责任感,以探求真理的勇气,积极参与社会的变革,在历次伟大的群众运动中充当了先锋和桥梁的作用,     

把握与学生谈话的时机

与学生个别谈话是班主任常用的工作方法,但是,同样是谈话,谈话效果却大不相同,“一句话可以把人说得笑起来,也能够把人说得跳起来”。这里既有谈话艺术的问题,也有选择谈话时机的问题。要想使谈话收到“四两拨千斤”的效果,就需要班主任具有敏锐的洞察力,善于捕捉“时机”。     

不妨给学生的思维设个“坎儿”

最近,笔者有幸欣赏了著各特级教师牛献礼老师的一节数学教学课例——“可能性的大小”。课堂上精妙的教学设计、独特的专业视角以及敏锐的洞察力着实令我钦佩,特别是案例中的一个小细节很是耐人寻味。现摘录如下：     

未来时间洞察力与成就目标研究述评

本文对未来时间洞察力与成就目标的研究现状以及它们之间的关系进行了深入的分析,最后指出相关研究的未来展望。未来时间洞察力的目标不仅架起了现在与未来的桥梁,也影响个体的认知与行为,并且不同目标还具有不同的动力作用。随着社会的进步,目标设置理论中未来时间洞察力的研究方法体系会越来越科学、研究内容会越来越深刻,这将对管理心理学产生重大影响。     

人在江湖飘初入职场九把刀

逛书市,见到一本《了不起的小助理》．翻来一看,作者的洞察力让我钦佩不已。我从书中拈出“九把刀”：视为入职场者或迟或早都会遇到的九种困境。不挨九把刀,就是没有历练过。     

铁齿铜牙朋友

“啊！”随着一声惨叫,我的手臂上又多出了一块“手表”——两排牙印。我知道你们一定想知道谁是罪魁祸首,即使你有柯南一样的破案头脑,福尔摩斯一样的洞察力,包公一样的侦查经历,也猜不出她是谁。