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开展科普活动是世界各国普遍采用的科学传播方式,目[1]前,全世界每年有30多个国家举办100多个科学节活动。进入新世纪以来,随着国家对公民科学素质提升的重视与投入逐渐增多,科学普及也随之成为当代社会的重要议题。中外科学传播领域的交流增多使得科学节这类起源于西方的科普活动形式被引入中国采用并逐渐成为一种科普的新时尚。现阶段,国内的科学节活动有全国性的,如全国科普日、全国科技活动周等,也有地区性的科学节活动,如北京科学嘉年华等。本文所指的科学节即这些大型综合类科普活动。在科学节活动开展过程中,科普工作者愈加认识到品牌塑造在科学节自身发展和可持续发展建设中的重要作用,因而,科学 相似文献
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2012年5月26日至6月2日,知春里中学开展了"一起来打球吧"垒球主题活动,每一位学生都能亲手拿起垒球棒,体验击球的动作技术以及打球带来的乐趣和快感。5月27日,来自日本、台湾的慢投垒球队员与知春里中学女子垒球队员进行了一场精彩绝伦的交流比赛活动。知春里中学为海淀区垒球传统 相似文献
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<正>近年来,云南省营养学会在省科协的领导下,中国营养学会的指导下,在各常务理事单位、理事单位及挂靠单位的大力支持下,学会积极创造条件,通过建设科普教育基地、参与"全国科技活动周"和"全国科普日"等重大科普活动,积极争取各种科普宣传项目与资金,积极落实"三服务一加强",深入开展各项工作,特别是在科普方面,学会取得了一定的成绩,扩大了学会在社会上的影响,为云南省的营养事业做出了贡献。 相似文献
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