从《一些印象》解析《济南的冬天》

关于《济南的冬天》的教学设计和艺术赏析很多，不过人们往往忽略一个事实，那就是它其实是老舍系列散文《一些印象》中相对独立的一部分。这一系列散文以济南的山水风物为寄托．蕴藉着老舍对安适宁静生活的渴望，构成了《济南的冬天》必要的解读背景。     

老柳其人——记山东钓友柳志金

在济南的休闲钓鱼圈里提起老柳，很少有不知道的，他是名退休的老铁路公安。因其待人热情，乐于助人，乐观豁达而有口皆碑。     

并非戏言

世上两件事最难:一是把自己的思想装进别人的脑袋,二是把别人的钱装进自己的口袋。——前者成功了叫老师,后者成功了叫老板考生物,其中有一题是看鸟的腿猜出鸟的名字。某生实在不懂,把卷子一撕准备离开考场。监考老师很生气,问他:"你是哪班的,叫什么名字?"该生把裤腿一掀,说:"你猜啊你猜啊!"——你猜啊名人对凡人说:"做凡人多好啊,在街上不用担心被人围观、被粉丝追着索要签名,多自由自在啊!"凡     

济南潇洒似江南

说起济南的文化,就不能不说文人墨客和他们留下的文章诗句。且不说李清照、辛弃疾、张养浩、李攀龙、李开先、马国翰这些地地道道的济南籍“本土”作家,即便是曾经旅居在此的文坛领袖也有不少：李白、杜甫、苏轼、苏辙、曾巩、黄庭坚、赵孟频、元好问、王象春、蒲松龄、刘鹗……     

《济南职业学院学报》来稿须知

《济南职业学院学报》是经国家新闻出版总署批准,由山东省教育厅主管、济南职业学院主办的国内外公开发行的综合性学术理论刊物,本刊为双月刊,16开,124页码,国际标准连续出版物刊号为ISSN     

承诺在基层亮剑在一线——济南报业百名年轻记者实践锻炼活动纪实

2019年7月19日,平阴县孔村镇西部山区的绿泽画院,三三两两的残疾人放下手中的画笔、刻刀,在工作人员帮助下,拿起拐杖或是开上电动轮椅,向新建成不久的绿泽残疾人美术馆三楼“走去”。这一天,他们要与济南日报报业集团到平阴实践锻炼的年轻记者结成帮扶对子。去年以来,济南日报报业集团(以下简称济南报业)开启了一场以“承诺在基层亮剑在一线”为主题的百名年轻记者实践锻炼活动,以上是活动中的一个场景。济南报业为什么要开展这样的活动?活动给报业集团带来了什么?年轻记者是否得到了真正的锻炼?     

比较:丰润自我的良方

促进学生发展是语文教育的职责,但在实际教学中,对于语文教育要教给学生什么、怎么教,还有不少教师不甚明了。本文拟以《济南的冬天》为例,就此作一番探究。就《济南的冬天》的创作而言,老舍先生是先在北平、伦敦与济南分别生活之后,有了真切的濡染,才有了对这三地冬天的不同认知,之后才抒写出这篇具有轰动效应的散文。老舍先生为当今师生提供了教学启示:在比较中丰润和发展自我。     

2015年山东济南中考作文题解析

真题回放 请以“那声音常在我心田”为题写一篇文章. 要求:①内容具体,中心明确;②书写要工整,标点要正确. 试题解析 “声音”显然是这道文题的关键词.这里的“声音”既可是父母的叮咛声,老师的表扬声,同学的鼓励声,彼此的问候声;也可以是自然界里的风声、雨声、雷声、海浪声,以及虎啸、狼嚎、牛哞、鸟鸣、虫叫;还可以是二胡、笛子、长箫、钢琴等各种优美的器乐声……总之,只要那声音深深打动你的心,让你挥之不去,难以忘怀,那就可以入文.     

济南市乡村中小学音乐教育情况调查与分析

为配合教育部提出的"2015开始对中小学校和中等职业学校学生进行艺术素质测评,并将测评结果作为学生中考高考录取的参考依据"的指导政策,为济南市教育主管部门制定相应的具体实施细则提供参考,本文对济南市所辖历城区、长清区、平阴县、商河县及章丘市下属的乡村小学与初中的音乐教育情况进行了问卷调查与实地采访.经过对实地调查所取得的结果进行整理分析,试图还原济南市乡村中小学音乐教育的实际情况并对我市乡村中小学音乐教育的具体特点做一个全面的总结.     

“说明自然环境与地方文化景观之间的关系”教学设计研究——以揭阳老城为例

《义务教育地理课程标准(2022年版)》中有两条内容要求与“说明自然环境与地方文化景观之间的关系”有关。文章以广东揭阳老城为例,从地理学视角说明揭阳老城文化景观与自然环境之间的关系,设计相应学习任务,并提出过程性评价建议。教学设计的探索得出了三个基本结论:(1)两条内容要求与学生已学的地理知识和能力有紧密联系,相关活动设计体现学习进阶;(2)“一纵一横”是地理学的独特视角,学会变换区域有助于看到多要素相互作用的内在逻辑;(3)中山路骑楼、老城中心、进贤门、老城池的景观特点体现了人们应对自然挑战的智慧。最后,总结了发掘自然环境与地方文化景观之间关系的基本步骤:人地关系—空间切入—要素关联—转换尺度。