全文获取类型
收费全文 | 718篇 |
免费 | 1篇 |
国内免费 | 2篇 |
专业分类
教育 | 322篇 |
科学研究 | 73篇 |
各国文化 | 8篇 |
体育 | 10篇 |
综合类 | 13篇 |
文化理论 | 12篇 |
信息传播 | 283篇 |
出版年
2023年 | 4篇 |
2022年 | 2篇 |
2021年 | 3篇 |
2020年 | 3篇 |
2018年 | 4篇 |
2016年 | 12篇 |
2015年 | 30篇 |
2014年 | 38篇 |
2013年 | 22篇 |
2012年 | 30篇 |
2011年 | 42篇 |
2010年 | 32篇 |
2009年 | 51篇 |
2008年 | 61篇 |
2007年 | 62篇 |
2006年 | 54篇 |
2005年 | 94篇 |
2004年 | 49篇 |
2003年 | 20篇 |
2002年 | 27篇 |
2001年 | 32篇 |
2000年 | 19篇 |
1999年 | 3篇 |
1998年 | 7篇 |
1997年 | 8篇 |
1996年 | 2篇 |
1995年 | 2篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 4篇 |
1991年 | 1篇 |
1989年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
排序方式: 共有721条查询结果,搜索用时 15 毫秒
81.
19、20世纪之交,几乎全世界都被卷入了由率先进入工业化时代的西方列强发起的新一轮全球化浪潮中。殖民与被殖民成为时代的主题。义和团运动自然也应在这样的背景下加以考察。如果我们将视野放宽,就会发现义和团运动所波及的并不仅仅是中国农民、教民、清帝国的统治者和外国驻华使节,其意义也绝不仅限于使中国彻底陷入半殖民地状态和让西方列强通过《辛丑条约》攫取巨额财富。 相似文献
82.
当我们努力解析中国共产党取得成功的原因、揭示一个个谜底之后,你可能会说,那些成功已经成为过去。面临着城市化、信息化浪潮,面临着后金融危机时代即将席卷全球的经济、贸易、金融结构调整和转型,中国共产党将采取什么样的措施解决与持续高速发展同时产生的诸多问题?还能够像过去30年那样应对裕如,获得成功吗? 相似文献
83.
本文主要阐述了新冠肺炎疫情下德国国有化浪潮的政治、经济与法律基础,首先从德国国有化历史进程、德国国有化现状两个方面详细阐述了德国国有化历史,然后从资本主义经济本质、制度差异、市场经济现状三方面论述了德国国有化的政治经济基础,最后从德国公共企业的法律形式、德国国有化的法律基础两方面阐述了德国国有化的法律基础。 相似文献
84.
《阅读与作文(高中版)》2014,(28)
正在A股市场,并购浪潮的兴起除了人口红利拐点的结构性因素外,也存在其市场特有的原因。尽管并购案例良莠不齐,但在内生增速趋弱的大背景下,并购所酝酿的机会不容小觑。2013下半年以来,A股市场并购案例此起彼伏,并购活跃的行业和板块也大多成为了涨幅居前的明星板块。本文从自上而下的角度,浅析并购浪潮形成的原因,背后蕴含的投资机会及风险点。众所周知,中国于2010年前后跨过人口红利拐点,而并购浪潮的兴起是人口红利拐点过后的一项重要的结构性变化。根据日韩等海外国家的案例研究,人口红利拐点出现后通常会产生三项结构性变化: 相似文献
85.
现代期刊备战数字化之路 总被引:3,自引:0,他引:3
随着信息化浪潮风起云涌,数字化转型成为未来期刊发展的必由之路。在网络技术的推动下,大量信息在网络上传播并以惊人的速度不断更新,期刊的生存空间不断被挤占,传统期刊被“逼”到尴尬的境地,发展前景不容乐观。与此同时,期刊数字化以其高速、便捷、信息容量大等特点,成为期刊未来发展的必然选择,给现代期刊发展带来前所未有的动力和发展空间。然而,现代期刊数字化之路并非一片坦途,其实现路径究竟有哪些?期刊社应该做好哪些方面的准备? 相似文献
86.
<正>后疫情时代,我国高校留学生教育正面临从规模扩张向内涵提升的内部转型与逆全球化浪潮兴起、国际学生流动性减弱等外部因素共同构成的现实冲击,如何适应新时代更主动、全方位、宽领域、多层次的教育对外开放格局,抓住发展机遇,直面困难挑战,已成为推动我国高校留学生教育发展的时代命题。 相似文献
87.
畅销书,其概念最早起源于美国,指在一定时期内,在同类书的销量中居于领先地位的书。在一定程度上它是公众阅读趣味和评价的一种标志,是现实的一面镜子,能更为直接地表明我们的阅读习惯和文化素质。畅销书蜂拥出现、浮华一时近年来,阅读无国界化的特点日益凸现,人们往往可以第一 相似文献
88.
周素梅 《中国现代教育装备》2014,(20):79-82
正随着信息技术的飞速发展,移动互联网浪潮悄然兴起,中国已经进入了一个微时代。如今中国的手机上网用户规模庞大,在地铁、车站、甚至饭桌上,随处都能看到人们拿着手机聊天,看信息,玩游戏。于是,微博、微电影、微信、微小说、微学习等诸多"微"样式如雨后春笋般涌现出来。学习方式也进入微时代,人们借助移动设备(手机或iPad)能在任何时间、任何地点学习任何内容。"微课程"做到了简单高效,随时随地。一、微课程的理解关于"微课程"的解释和展示样例多种多样。研究表明,任何高潮的、精彩的事物都是短暂的,对于学生来说,视觉高度集 相似文献
89.
李节 《中小学信息技术教育》2005,(11):76-77
为了在信息化浪潮中立于不败之地,教育部决定,从2001年起用5至10年左右时间在全国中小学基本普及信息技术教育,全面实施“校校通”工程,以信息化带动教育的现代化,努力实现基础教育跨越式的发展。在政府的引导和鼓励下,很多世界知名企业纷纷参与到教育信息化的建设中来,推出自己针对教育领域的产品或服务,在给教育带来新技术的同时,也带来了新的理念和思维方式,推动了我国信息技术与课程的整合以及教师专业发展的步伐。这里介绍几个在我国比较有影响力的教育信息化项目。 相似文献
90.
罗瑜 《安顺师范高等专科学校学报》2006,8(4):61-63
冷战结束后,世界性的民族主义新浪潮成为国际政治生活中最引人注目的现象之一,民族矛盾、种族纠纷、宗教冲突、领土争端和利益争夺明显加剧,民族主义及其引发的一系列问题已成为当今世界动荡不安的重要因素.面对民族主义咄咄逼人的气势,只有认真研究和审视当今民族主义的发展态势及其影响,才能更好地建构世界格局. 相似文献