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31.
本文从深层次揭示了专业教材体系设立的基本依据 ,论述了专业教材体系形成和发展的内在机制 ,阐述了当前专业建设和教学任务对教材体系发展的重大影响 ,提出了专业教材体系创新的具体设想 相似文献
32.
王家文 《海军大连舰艇学院学报》2001,24(1):60-61
根据我院培养任务,从大学俄语教学的特点出发,对从大学俄语到海军俄语的教学中应注意的问题进行了分析。提出了针对我院特点的俄语教学方法,有一定的现实意义。 相似文献
33.
韩长代 《初中生学习(中考新概念)》2011,(3)
地中海位于亚、欧、非三大洲之间,四周被大陆紧紧环抱,是世界上最大的陆间海。地中海沿岸是古代文明的发源地之一。这里有古代埃及的灿烂文化,有古巴比伦王国和波斯帝国的兴盛,更有欧洲文明的发源地爱琴文明和希腊文明,以及公元2世纪时地跨欧、亚、非三大洲的古罗马文明。历史已经成为过去,昔日的辉煌已不复存在。可自20世纪40年代以来,在地中海及其周围发生的一系列奇怪事件却使地中海再度成为世人关注的焦点。 相似文献
34.
35.
郭利珠 《首都师范大学学报(社会科学版)》2011,(Z1):141-148
蒋介石一生举办过很多的军官训练团,以加强对军队和国民党军官的控制。蒋介石亲自主持的训练团主要有庐山军官训练团、峨眉军官训练团、中央训练团等。军官训练团是国民党蒋介石训练国民党军政干部的一种重要方式。蒋介石对军官训练团的掌控主要包括:主持各种重要仪式、控制重要官职、灌输蒋氏思想。蒋介石通过这些方式对军官训练团进行掌控,使军官训练团更好地服从自己的意志,为其服务。 相似文献
37.
通过对渤海及渤海海峡灾害性天气及对策的研究,指出了天气预报对船舶动态决策的重要意义,加强船舶驾驶员气象素质、提高管理和操纵船舶的知识水平以及应变能力,尊重船长在海上的决策权威,则能有效地预防海难事故的发生。 相似文献
38.
刘晓琴 《天津师范大学学报(社会科学版)》2003,23(6):39-43
海军留英教育是晚清海军留学教育的重要内容,可以大致划分为甲午战前的船政留英和甲午战后的海军留英两大阶段。中日甲午战争后,清政府计划续派船政留英生,但未能实施;20世纪初,江南水师学堂、天津水师学堂等相继派出了留英学生;特别是随着晚清海军重建计划的展开,以国内海军教育的发展为基础,清季海军留英规模超过了甲午战前,海军留英教育也呈现出一些新的特点。 相似文献
39.
俄罗斯海军院校教育概况及其启示 总被引:1,自引:0,他引:1
俄罗斯海军院校具有悠久的历史和丰富的办学经验 ,近年来俄罗斯为适应国家安全战略和军事战略的需要 ,对俄军院校作了重大改革与调整。研究和探讨俄军院校改革的经验 ,对我军院校改革与调整具有重要意义。 相似文献
40.
海军裁军是两次世界大战之间帝国主义列强裁减军备活动的一项内容.当德、意、日法西斯对世界和平已构成严重威胁时,英美两国缺乏充分的认识,伦敦海军会议上,在日本宣布退出会议,完全不受海军裁军条约的限制时,仍坚持签订新的限制海军军备条约,导致两国海军建设的严重落后,削弱了抵抗法西斯侵略的能力. 相似文献