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991.
<正>《浙江省义务教育体育与健康课程指导纲要》提出从"技术、体能、运用"三个维度构建和实施单元教学,在注重技术教学的同时,注重提高学生体能和激发学习兴趣。浙江省初中体育区域联盟第一届研讨活动的四节展示课就是基于单元教学。《指导纲要》出台是引导体育教师将关注点集中在有效学习的本质上,对课堂的评价中心也转移到教学的有效性上。有效教学,取决于课堂上选择怎样的策略,其次是如何实现这些策略。基于单元教学怎样从三 相似文献
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993.
994.
哈尔滨工程大学博物馆坐落在校内的启航活动中心阳光大厅,是我国首个高校船舶博物馆。博物馆以船舶的发展史为主线,以海运、海洋、海防、核能运用为方向,辅以“十大名船”全面介绍船舶发展史、船舶科技史,重点展示我国船舶工业在船舶运输、海洋开发、海军装备及核能应用等方面的重大成果,形成集收藏、展览、教育、研究、宣传等功能为一体,是校内外人士来哈尔滨工程大学的必参观之处。 相似文献
995.
邱璜 《淮北职业技术学院学报》2015,(2):26-27
近几年我国汽车行业得到了很大的发展,汽车行业市场上对于高素质的汽车技术服务与营销专业人才需求越来越大,如何制定一套科学的汽车技术服务与营销专业人才培养计划已经成为各职业院校重点思考的问题。本文主要调查分析了汽车市场对于专业人才的实际需求现状,结合汽车技术服务与营销专业人才培养目标,从课程设置、教材建设、教学方法、师资队伍建设等方面提出了几点专业人才培养的建议。 相似文献
996.
欧盟于2014年1月1日以147亿欧元预算启动“伊拉斯谟加强版”,力图在2020年前打造教育国际化标杆并实现欧盟高等教育全球战略。通过塑造一代又一代“伊拉斯谟学子”,欧盟意在赢取未来。当下,欧盟深陷经济与信任双重危机无法自拔,被寄寓厚望的欧盟教育也失守宗庙,表现为三大缺失,即青春梦想的缺失、标杆效应的缺失和全球视野的缺失。由此,欧盟高等教育全球战略的实质与意图昭然若揭———危机时代的自我救赎与全球时代的人才争夺。在实质与意图的张力之间,欧盟高等教育的身份认同深陷双重二律背反,即融合与差异、中心与边缘。三条原则可供欧盟高等教育实现自我救赎:以本土高等教育质量为核心,以培育全球公民为目标,以国家文化软实力为基础。 相似文献
997.
2013年11月,美国五所高校(阿尔弗尼亚大学、班尼迪克大学、格莱德美思大学、圣玛丽山学院、圣托马斯大学)组建了"阿尔法联盟"。该联盟制定了专门针对吸引中国留学生的国际招生策略,在学分互认、学位互授、联授方面进行大胆实践。2014年,联盟推出了"学遍美国计划",允许学生入学后根据个人喜好和不同需求在五所大学的不同校区(芝加哥—纽约—费城—休斯敦)进行选课学习,开创了校际联手合作的国际化新模式。"阿尔法联盟"的组建和"学遍美国计划"的实施,将为留学生提供丰富的教育经历,为他们更多地了解美国提供有效渠道,同时预示着美国普通院校将更加激烈地争夺中国留学生,也对我国深化教育体制改革具有一定的借鉴意义。 相似文献
998.
2003年,联合国启动了一项宏大的任务,宣布实施《联合国可持续发展教育十年国际实施计划(2005-2014年)》(以下简称《十年计划》),动员各国政府行动起来,推动教育促进可持续发展的进程。如今,《十年计划》即近尾声,面对联合国发布《2014年后可持续发展教育全球行动计划》的新形势,有必要对国际可持续发展教育走势做一评述,并对中国可持续发展教育的经验与创新特色作出评估,进而更好地展望未来。 相似文献
999.
女士们、先生们:大家上午好!非常高兴能够参加第六届北京可持续发展教育国际论坛。今天,我主要围绕可持续发展以及可持续发展教育面临的问题和挑战谈谈自己的看法,然后和大家讨论一下《联合国可持续发展教育十年(2005-2014年)国际实施计划》的相关进展和未来展望。关于可持续发展以及可持续发展教育面临的挑战,首先是可持续发展教育及其与环境 相似文献
1000.
不记得从什么时候起,我们这里呼啦啦进来许多厂。就在县政府广场的敲锣打鼓声中好多人穿街而过,然后一头扎进大江边的山旮旯里。那里原来是一个造船厂,小时候听大人说那里叫三线。我一直不知道什么叫三线,前不久在网上查,才知道三线是几十年前(我还没出生呢)国家按战略计划把领土从东到西像波浪一样划分为一线、二线和三线。三线就是大后方了。听爹说那时候造船厂好像专门造潜水艇。后来改为生产普通大轮。那里的职工基本上是外地人,上海、北京、四川、江苏的都有。爹说他小时候经常到厂里面 相似文献