当下文章中最热门话题之关键词

周.com语录:人是一棵会思想的芦苇。法国思想家帕斯卡尔如是说。人贵在反思,做人如此,作文也不例外。关键词一:凡·高没人会把凡·高的耳朵当成一块焦黄的烧饼,事实上,凡·高的耳朵却被人一次次地甩到台面上暴露在空气中,并企图用一个血淋淋的场面刺痛观者的双眼,震撼观者的灵魂。那只可怜的耳朵被着     

丹青描春色,水墨写真情——分析散文的抒情手法

关注散文描写细节的语句散文的细节描写往往能达到一瞬传情,一目传神的艺术境界。散文细节描写的方式有以下几种:①以特写镜头的方式,锁定人物具有震撼力、个性化的动作,淋漓尽致地抒发人物内心情感。②以慢镜头的方式,将系列的动作分解、慢放,以蕴蓄丰富情感的慢动作触动读者的心灵。     

我们最后的校园民谣

我喜欢的音乐是两个极端——摇滚和校园民谣。我记得我第一次这么说的时候的确有人伸手过来摸我的额头看我是不是发烧。我有六盘心爱的CD,《校园民谣1》、《校园民谣2》、《高晓松作品集》,以及麦田公司的     

诗人海啸呼吁还原一个真实的海子

据中国江苏网消息,诗人海啸一篇《面对自杀的海子,更多的应该是反思》的文章引起广泛关注和争议,海啸提出:海子从一个普普通通的人,一个普普通通的诗人,"成长"为了一个"英雄"、一个"神话",而且,这种从人到神的进程还在继续,需要进一     

奔突的熔岩遭遇隐藏的火山——比较诗学中的海子与戈麦

在艺术整体钝化为消费的时代,烟波浩渺的时尚浪潮让纯精神层面的追求显得奢侈,而海子和戈麦却终因神性追求得以存活。除了体验和选择的惊人相似之外,他们又有着绝大的不同:海子是语言的天才,以热情的想象包容了青春,仿佛奔突的熔岩般地呈现出火的焦虑;而戈麦作为语言光芒的缔造者,用冷静的知性思考指涉出青春的理性,像一座隐藏的火山蕴含着知性的冷静。熔岩和地火终于汇聚成流,奔向神性写作的迷宫。     

“中国当代诗歌(1979年至2009年)”项目学习课程设计与教学实施

一、选题理由与目标确定旧体诗颇受青睐,新诗备受冷落,这是不争的事实。然而,毕竟新诗还是最切近青少年学生情感世界的一种文学表现形式。在诗意、诗性日渐荒芜的今天,校园里仍然有那么多席慕容、仓央嘉措的追捧者。那么,有意识地、相对完整地把学生引入一个更高层面而学生又可以接受的诗歌王国,去体验社会、时代的精神脉动和自我表现的情感脉搏,选择在高一上学期后半段进行1979年至2009年中国当代诗歌研读以     

浅析海子诗歌的生命意识

海子的诗歌中体现出了一种孤独和死亡的生命意识。对生命的敬畏构筑了他孤独的诗歌;对生命的爱惜使他寻找到麦子与生命之间神秘的联系;对生命的执着他选择了踏上那遥远的死亡路程。     

海子诗歌对《圣经》意象的借用及其艺术效果

海子在他的诗歌中大量借用如麦子、牧羊人、羊、耶稣等意象,这些意象与《圣经》有着特殊的联系,具有浓郁的基督教文化背景,这使得海子的诗歌既充满向善、纯正、神性的光泽,又具有感伤、脆弱、忧郁的艺术品质。海子诗歌情感丰富,富有张力,在新时期诗歌界显得卓尔不群。     

海子：精神冰点的生命独舞

海子的诗歌创作,是一个舐血而歌的过程,是以挥霍生命的代价铸就的诗坛华章。面对麦地的贫瘠现实,置身诗性消亡的语境,于世纪末精神冰点的诗界,海予以他绝对的姿势完成了一次超越性的书写,实现了从文本话语到行动话语的转换、文本世界与现实世界的同构。