酷比科技

给地球降温的喷雾众所周知,喷雾可以起到降温的作用。于是,一位来自美国国家大气研究中心的研究员就设想用1500艘配有风力喷雾的船,源源不断地将海水喷出。这就可以产生很多雾气,甚至在地球表面形成一层屏障,从而为地球降温。     

浪花当空舞 寄托情一片

日本有一幅著名的浮世绘(风俗画)"神奈川海浪里",画的是大海中汹涌澎湃的巨浪,浪花奔腾,一叶扁舟出没在风浪里.苏轼有一首名词《念奴娇·赤壁怀古》,其中有"乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪"的词句.从物理海洋学的角度来分析,上述日本的画和苏轼的词描写的浪花都很准确、也很科学.日本浮世绘里画的是深水中"风浪"的浪花.顾名思义,也就是风吹成的波浪的浪花.风     

海的味道

舅舅的家在一个大渔村里,门前就是一片大海。推开窗户,一股咸咸的、湿湿的腥味扑面而来,舅舅说那是海的味道。我最喜欢傍晚的海,夕阳给慢慢退去的海水镶上了一条金边。我光着脚丫站在海滩上,     

海洋的恶魔——厄尔尼诺

"厄尔尼诺"为"EINIno"的音译,为西班牙语"圣婴(上帝之子)"的意思。在南美厄瓜多尔、秘鲁沿岸,受来自高纬度冷洋流和涌升流的影响,海水温度比同纬度的太平洋西部明显偏低。每年圣诞节前后,当地海水都会出现季节性的增暖现象,渔民们就把这种理象称为"厄尔尼诺"现象。     

蜗牛沙比

蜗牛沙比一觉醒来,正躺在暖暖的沙滩上:海风、潮水、白沙、金子一样细碎的阳光……哇!真的来到大海边了吗?不错,就是大海边,一只只沙滩螃蟹在向它招手呢。看它们两只长长的钳子,还真有点让人害怕,沙比赶紧把头缩到自     

科研训练在化学海洋学实验中的应用和实践

实验教学在创新性人才培养中占有重要地位。本文以海水络合容量实验为例,介绍了科研训练在化学海洋学实验中的应用和实践过程。学生在掌握实验基本原理和方法的基础上,结合实际应用,拓展出几个感兴趣的科学问题进行探究性研究。在实验过程中,学生自行设计实验方案,通过实验结果及文献资料,解决科学问题。这些融入教学的科研训练,增强了学生的科研兴趣,锻炼了学生解决问题的能力,为学生以后从事科研工作打下了基础。     

海水中的盐是怎样形成的？

海水中的各类化学元素中，盐所占的比重最大。根据估算，世界海洋中盐的总含量足有5万兆吨。不妨做这样一个设想：如果将海水中的盐分全部提炼出来铺在世界陆地上，将会有大约150米厚，也就是足足40层楼的高度；如果将这些总体积23000立方公里的盐丢人北冰洋，填平整个洋面还绰绰有余。     

向海洋要淡水——大有前途的海水淡化技术

淡水资源是人类生存环境的基本要素之一，是人类生存和社会发展不可缺少，不可代替的物质基础。对地球上的人类而言，在石油危机之后的下一个危机将是水资源的危机。     

海水倒灌致水田盐渍化特点及脱盐措施

海水倒灌可导致水田土壤严重盐渍化。盐渍水田的盐分组成较接近于海水,因犁底层阻隔,土壤盐分分布、运动主要在耕层,是“无根之盐”,易于脱除。采取排水、翻耕、泡田洗盐、冬种等综合配套技术措施,可加速土壤脱盐,应用抗盐栽培技术,可获得灾后冬种、早稻生产的好收成。