从真维斯大楼说品牌营销的植入模式

品牌营销的关键环节是品牌核心理念以及要素的传播。没有到达消费者心中,一切都等于零。在商业环境喧嚣的今天,传播环境纷乱复杂,无论信息还是消费者内心都变得拥挤,任何品牌有效的传播都变得困难。如何找到创新的传播机会并且实现在消费者心中强烈的共鸣,是行业探索的重点。     

品牌价值识别体系与品牌定位

有效的定位必须准确、科学,而非自以为是想当然. 大师里斯和特劳特对定位一词的注释是:"定位就是在人们的头脑中占有一个位置."二位大师的这一贡献掀起了一场营销领域革命,并对于善于、长于定位的企业和品牌作出了突出贡献.     

浅谈消费者权盖法律保护

社会主义市场经济体制的逐步建立和完善．消费者权益保护问题不仅是消费者个人的人身和财产安全问题,它已涉及到社会的稳定和经济的稳定、健康、持续发展。为此．本文着重论述了我国对消费者权益进行了专门立法保护的现状、现行有关立法的不足等问题,在此基础上提出了进一步加强消费者权益保护的建议。     

网络口碑对消费者购买意愿的影响

为了进一步了解网络口碑对于消费者行为的影响机理,以网购经历较多的青年用户作为主要抽样调查对象,以感知有用性和感知可靠性作为中介变量,利用SPSS 17.0,对口碑传播者专业知识,网络口碑内容特征,传播双方关系强度,接受者的信任倾向等因素与消费者购买意愿进行相关分析和回归分析。结果显示,传播双方关系强度与购买决策的相关系数均为0.3～0.5,口碑内容特征与购买决策的相关系数均为0.3～0.5,受者信任倾向与感知有用性的相关系数均为0.3～0.4,感知有用性和感知可靠性对购买意愿均在0.01水平上呈现显著正相关。建议企业加强传播双方关系强度,完善口碑信息内容管理,鼓励专业性消费者进行口碑宣传。     

浅谈导语的语言艺术

语文课的导语是引入课程新内容的第一个重要的课堂教学环节,它能激发、形成、保持并发展学生对所学内容的兴趣,吸引学生的注意力。因此,语文教师应注意导语的激情美、意境美、幽默美、含蓄美、悬念美、节奏美、过渡美。     

植下批判性思维的种子

批判性思维是创新型人才的特质,也是国内外在研制核心素养标准的一个重要维度。培育学生的批判性思维,需要创设滋生批判性思维的学习情景,训练学生的推理论证能力,培育学生具有批判性思维特质的心智习性,即将批判性思维的培育融入具体的学科教学中。     

依法保护消费者的合法权益

[教学目标] 培养学生的消费者权益意识,提高学生学法、懂法、用法的自觉性。 [教学重点、难点] 作为消费者,如何维护自身的合法权益是本课的教学重点、难点。 [教学方法] 读、讲、议、练结合,启发式教学法。 [教学过程] 师:同学们知道“3·15”是什么日子吗? 生:国际保护消费者权益日。     

论消费者知情权益的保护

《消费权益保护法》现在已经颁布实施10年了，而我们消费所面临的消费权益保护问题也越来越复杂和多样化，这就要求我们消费在面对问题时需要注意到方方面面，而我们消费最容易忽略的就是知情权的保护，消费如果自己应该知道的信息没有及时知道的话，就有可能做出错误的消费决定，在不知觉中自己的权益就受到了损害，所以知情权益的保护很重要。     

卖什么不吆喝什么

“王婆卖瓜，自卖自夸”，王婆一定是夸自己的瓜好，而不是夸自己长的漂亮。所谓“卖什么吆喝什么”，只有让消费者洞察自己所买产品的优点才能促成购买。而插位战略告诉我们：“卖什么吆喝什么”倒不如“卖什么不吆喝什么”或者“卖这个吆喝那个”，因为这样可能更有效。     

论欺诈性消费对法律价值的危害性

欺诈性消费虽然从表面上看并不违反法律，但其危害性却相当严重。本就欺诈性消费行为对法律价值的危害性进行分析，并提出了相应的解决途径。