论司马迁与韩信的精神契合

司马迁的《史记·淮阴侯列传》生动记载了韩信的生平事迹,是一片篇满洒同情泪水的翻案史传。韩信为追求实现自己的人生价值以及为之不惜忍辱负重的牺牲精神,都直接与司马迁的感情产生了强烈共鸣与契合。这种精神上的共鸣与契合,是司马迁愤懑抗争创作心理的集中体现,也是形成《史记》中优秀传记文学作品的基点。     

江苏省清江中学 王进

<正>用尊重生命、关注成长的态度去探索和实践有效教学。——王进王进,2001年江苏省优秀课件展评及说课一等奖,2007年被确定为淮安"十百千"工程第三层次培养对象,2010年被评为淮安市首批中学学科带头人,2008年被评为江苏省优秀青年教师,为淮阴师范学院兼职副教授。参加四个省级重点课题的研究,是课题组核心成员并担任子课题组的组长,现均已结题。有十多篇论文在《中学生物学》等杂志上发表。2006年始,每年都参加淮安市和苏北四市调研测试的命题工作。     

淮阴师范学院学报2014年第1—6期总目录

正~~     

书法路上,苦乐同行

正我真正开始练字源于初二的一次"打击"。那时候,我的字特难看。有一天,老师终于无法忍受,当着全班同学的面撕了我的作业本。我脸"唰"的一下红了,当时就暗下决心练字。说来也巧,我同桌的字很漂亮,我就临摹他的字。学了一段时间,我的字进步很大,老师的表扬更加激发了我写字的兴趣。进入师范学校,应该算是我真正接触书法,无论是硬笔还是软笔,我都下了很多工夫。功夫不负有心人,我的字渐渐受到别人的赞赏。于是,为班级出板报,为同学写贺卡,为老师抄论文这些活儿我全包了。     

狡兔死 良狗烹

汉高帝六年,有人上书汉高帝刘邦,说楚王韩信要造反。汉高帝采用了陈平的计策,说天子要到各国诸侯封地内去巡视,南方有个云梦泽,高帝派使臣通知各诸侯到陈地相会,告诉他们说:"我要到云梦地区去游玩。"其实暗地里要算计韩信,可是韩信一     

又见蒋川问鼎时——2011年韩信杯特级大师蒋川自述夺冠轨迹

第一轮黑龙江赵国荣(先负)北京蒋川(2011年5月21日弈于淮阴)中炮七路马过河车对屏风马平炮兑车我很有幸连续第三次参加了淮阴韩信杯的比赛,这项国际名人赛的影响力现在越来越大,江苏各级领导及徐天红老师等人功不可没。淮阴是著名军事家韩信的故里,据考证,韩信很可能是象棋的发明人。记得我第一次参加2009年韩信杯,战绩一般,获得第五名,去年第二次参加,幸运地打进了决赛,但负于许银川特大,     

试论淮阴乡土文化对周恩来的影响

淮阴的封建“士”文化,是对周恩来产生影响的主体文化层面。淮阴地域性文化“流变”和“积淀”对周恩来产生了主要影响。属“流变”方面的：母亲丧葬的浮费,使童年周恩来经常借贷和出入当铺,周恩来一生俭朴,反对浮费奢华,与他从小身受其害关系至深;淮阴士子倾向和投身革命的大趋势,则对少年周恩来投身革命起到政治上的启蒙作用。属“积淀”方面的：淮阴士子对客籍人士兼容并包、平等相待,充满儒侠精神;淮阴居南北之冲,士子多有文采而不浮,有气节而不野;淮安有“诗城”之誉,诗人们多尊奉儒家诗教,这些都给周恩来以很深的影响。关于地方历史名人对周恩来的影响,除韩信外,清道光年间的大学士、淮安人汪廷珍和周恩来外祖、地方名宦万青选二人,对周恩来也有着重大影响     

淮阴侯

钟室四周被黑布蒙上了,天纵英才韩信正被吊在室中。 他又睁开了眼睛,房间里因为一种安静而引人深思。疲倦使他要睡了,而愤怒却要将他燃烧。钟室里,钟声还是轧轧地走着遥远的路一在深夜,有一种诀别的意味。     

超越功利主义的“有效教学”的研究

在我的印象中,淮阴中学既是普通高中社会效益和社会影响与日俱增的学校,也是长期以来持之以恒地重视教育科研,通过教育研究引领教育实践、改造教育实践,并取得明显成效的学校。一所苏北名校,在校长张元贵的领导下,20多年来对"有