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101.
王健  王涛 《教育技术导刊》2015,14(10):169-171
电视播控技术是影视艺术传媒专业的一门综合性技术类课程,实验教学系统的设计和构建对训练和提升学生动手能力至关重要。分析了国内高清电视直播系统发展现状,结合电视播控技术人才培养目标和实验教学中存在的问题,综合分析了市场上几款主流高清摄像机、特技切换台和硬盘录像机的主要技术指标,设计并实现了电视播控技术实验教学系统,可为高校影视技术实验室建设提供参考方案。  相似文献   
102.
选用3个小麦品种为材料,设置4个氮素水平(施纯氮0、120、240和360 kg/hm2),研究了不同施氮水平对稻茬晚播小麦籽粒淀粉组分含量及糊化特性的影响,及淀粉组分与糊化特性的关系。结果表明,随着氮素水平的提高,稻茬晚播小麦籽粒中淀粉含量、直链淀粉含量和直/支比逐渐下降,3小麦品种均表现一致。增施氮肥对晚播小麦籽粒的淀粉糊化特性有较大影响,随着施氮量的增加,3小麦品种淀粉峰值黏度等糊化参数呈现出先升高后下降的趋势,其中N2处理最高。相关分析表明,小麦淀粉峰值黏度等糊化参数与直链淀粉含量、直/支比极显著负相关,与支链淀粉含量呈极显著正相关。说明氮素通过改变稻茬晚播小麦籽粒淀粉组成含量进而影响其淀粉糊化特性。  相似文献   
103.
肖雅 《传媒》2015,(17):48-50
2015年1月16日,优酷网与安徽卫视联合主办的"‘放’——2014年全视频之夜"将"全视频原创力量"的奖项颁给《暴走大事件》《关爱八卦成长协会》与《飞碟说》,旨在肯定这些原创视频的传播效果及其在网络PGC模式中的领军作用.本文所提及的《飞碟说》,在光合计划合作伙伴优酷网的个人订阅频道蝉联榜首,截至2015年4月,其在优酷网播放近6亿余次, "粉丝"数达79万之多,全网播放量近18亿次,平均日播放量新增约300万,视频播放完整度为76%.不仅如此,《飞碟说》还活跃在土豆、56视频、爱奇艺等视频网站,在新浪、腾讯等社交平台有自己的微博、微信,主站也在建设中,视频话题常被受众热烈讨论.  相似文献   
104.
融媒体时代,广播的传播方式和接收方式更加多元和丰富,广播节目的定位、内容、形式及生产方式都有了新的变化,反映了业界在信息提供者层面、媒体层面和用户层面等方面正在发生的变革动向。  相似文献   
105.
在融媒体环境下,电视节目该如何发展是本文研究的主要问题。本文首先介绍了电视节目制作方式由传统的制播合一到制播分离、网络自主制作模式的发展变化,通过对比,阐明了后者更加适合当前中国电视节目制作方式的原因;阐述了互联网、无线热点和移动终端对电视媒体的发展所起的推动作用。通过对当前中国媒体传播方式的整合分析,进一步展望媒介融合环境下电视节目制作传播方式的发展前景。  相似文献   
106.
油田进入开采高含水期后,采出液中稠油、含聚原油比重逐步增加,且采出液多为复杂乳状液,其界面膜强度高,乳状液稳定,加大了采出液处理的难度.为改善采出液的脱水状况,通常在稠油中掺入一定量的稀油以降低原油的黏度,提高油水分离的效率,本文介绍了稠稀混掺在宁海站的试验过程,并对试验结果进行了分析.  相似文献   
107.
融媒体时代,电视专题节目的收视呈现下滑之势,也对电视这一传统媒体产生了深刻影响。基于对融媒体时代的解读,本文指出了新时代电视专题节目的困境和机遇,并在此基础上提出了融媒体时代电视专题节目的应对措施。  相似文献   
108.
随着移动互联网的发展,校园无线网络在高校信息化建设中显得越来越重要,校园无线网络的普及也引发了在不同高校间进行无线漫游的需求。本文介绍了笔者单位在发改委下一代互联网技术研发、产业化和规模商用专项项目"基于IPv6的下一代绿色无线智慧校园应用示范"的支撑下,WAPI无线网络在高校中的建设方案以及利用WAPI在不同高校间进行无线漫游的实践。  相似文献   
109.
高职少数民族预科同学培养事关少数民族聚居地区人才培养质量,事关新疆的安定团结。通过连续三年对我校高职少数民族预科同学教育管理模式的研究,提出了混班级、混教学、混宿舍的高职预科同学"三混"教育管理模式,旨在探索一种民汉同学之间增进交流、增进学习、增进理解、增进信任、增进团结的高职少数民族预科同学教育管理模式,为新疆民族聚居区的人才培养、长治久安和经济发展工作出力献策。  相似文献   
110.
随着数字视频技术和网络技术的发展,在电视媒体模拟技术时代,新闻节目制作也开始使用数字化技术,实现电视台节目的自主化设计与节目的自动播出,以及标准MPEG格式的确立和新闻节目制作中引入非线性概念,改变了传统电视的剪辑概念。本文探讨了现代电视非线性新闻制播方法以及利用非线性编播制作新闻制播系统,具有很强的使用价值。  相似文献   
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