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501.
502.
初三几何《圆》是初中几何的最后一章,它属于提高阶段,要求学生能综合.运用前面学过的知识,熟练掌握好各种推理论证方法,但是学生在学习时离要求相差很远,尤其是碰到添加辅助线的问题,学生更是感到无能为力,先将添加辅助线的方法归纳如下:首先,在圆中解答有关弦的问题时,常常需要作"垂直于弦的直径"作为辅助线,以便利用垂径定理解题. 相似文献
503.
<正>补形法就是根据题设的条件和图形,经过观察、分析和联想,运用添加辅助线的方法,把原图形补成一个特殊图形,将其拓展为范围更广、特征更明显、更为熟悉的几何图形,使得题设条件和结论之间的关系更加清晰,从而使原本复杂的问题简单化,最终实现顺利解题的目的。一、在平面几何中的应用 相似文献
504.
505.
506.
507.
正这个月的宝宝什么样?出生后第6个月,宝宝的体重月增长约500~600克,身长月增长2.0~3.0厘米。满6个月时,宝宝的身长和体重分别为: 相似文献
508.