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张明显 《中学课程辅导(初二版)》2007,(9):22-22
在几何证明(或求解)题中,常常需要添加辅助线构造全等三角形,以沟通题设与结论,达到解决问题之目的.现举例说明.一、延长中线构造全等三角形 相似文献
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梯形中辅助线的添加方法主要有:过顶点作腰的平行线;作梯形的高;延长梯形的两腰.添辅助线的目的是把梯形问题转化为三角形或平行四边形的问题,从而把过于分散的条件集中起来,然后用三角形或平行四边形的知识加以解决.当题目中出现梯形对角线垂直时,怎么办呢? 相似文献
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“几何几何尖尖角角.要想学好,背就学驼。”由此可见,学何的畏惧。其实想要学好几何也并不难,最关键的是性质、否记熟。当然仅记熟了性质、定理也不能完全做会每一道,往往需要在图形中添加适当的辅助线,辅助线是解决几时,为实现解题思路而架设的桥梁。添加辅助线是一种难的工作。在学习中,有大部分学生害怕添加辅助线,因为他道到底应该如何添加辅助线。 相似文献
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在团头鲂幼鱼饲料中添加两种不同类型Vc:维生素C多聚磷酸酯和动力C进行养殖试验.结果表明,团头鲂的生长速度随着Vc的添加量增加而上升;饲料系数随着Vc的添加量增加而降低;团头鲂幼鱼饲料中LAPP添加量应在400mg/kg以上;动力C最佳添加量宜在300mg/kg.添加LAPP组的团头鲂在增重率及饲料系数方面效果最佳. 相似文献
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PowerPoint是目前教师最常用的课件制作工具,相对于Authorware有很多优点:第一,可以使每张幻灯片上的文字、图片、动画等随意按照不同顺序、运用不同的特效和过渡效果来设置和实现,操作比较简单;第二,幻灯片内容容易实现满屏显示,有利于学生观看;第三,可以通过超链接的方式调用Flash动画,在另一窗口运行,自由调整动画画面大小。这些在Authorware中实现起来相对较麻烦。我们可以充分利用PowerPoint的这些优点,把它与Authorware结合起来制作课件。下面即以使用Authorware7.02与PowerPpoint2003课件制作工具制作课件为例,谈一谈在Authorware中添加PowerPoint幻灯片的方法。 相似文献
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鲁小芳 《基础教育研究与实践》2004,(1):30-32
快速原型制造技术是一种新型的添加成型技术,它利用合适的材料,采用离散堆积法可以对任何复杂原型或零件进行快速制造。 相似文献