预设与生成在碰撞中融合

预设是有序和高效教学的前提,是一节课成败的基础,而生成则更关注教与学的互动。处理好课堂的意外生成,课堂就能焕发生命的活力。可遗憾的是,灵活多变的信息技术时常面临着预设与生成相持的尴尬。     

0~1岁 贫血了,怎么办?

正当半岁左右的宝宝出现贫血,不要太着急,因为贫血在小宝宝中很常见。重要的是,要找到解决的办法。6个月左右的小宝宝容易贫血,好在绝大部分宝宝的贫血是可以预防和治疗的。贫血,有什么表现?宝宝患贫血时,是会出现一些异常的表现的,只要你仔细观察就不难发现:●脸色苍白、暗淡,内眼睑和指甲的颜色也会发白,不像别的宝宝那样红润。     

本期选购目标:辅食机

正辅食机的出现,解脱了很多新手妈妈。打碎、蒸煮同步完成,既节约了时间,也使辅食制作可以选择的食材更多。但是,辅食机会不会破坏了营养呢?如何才能更科学地使用?我们也听取了权威营养专家的意见。     

麻辣风波

6月18日晴今天是6月18日,在这个常人眼中再平常不过的日子里,我的身上却发生了一场麻辣风波。今天中午,学校的菜出奇的清淡——只有青菜和小虾米。因为我们学校的学生来自全国各地,所以学校为我们每班添加了几瓶辣酱。正当我们像往日一样等待     

编读往来

问题与解答既然在"玻色—爱因斯坦凝聚态"下,光速可以减慢,那是否可以改变技术,发明一种装置,将其放在景色优美的地方,一段时间拿回来,从中再现那里的秀丽景色?     

王老吉遭遇“草药门”

<正>因一亿元地震捐款而享有极高美誉度的王老吉陷入了"夏枯草"食品安全风波——6月1日,消费者赵建磊在北京华联超市买了一箱王老吉凉茶,喝完后便感觉身体不适,赵建磊后来查了一下相关资料,了解到王老吉凉茶中的夏枯草、蛋花和布渣叶属于非法添加的物质。     

构造全等三角形证两角相等

本文以1999年天津市初二数学竞赛一道试题为例,通过一题四解,谈谈如何添加辅助线,构造全等三角形证明两角相等．     

添加"催化剂"巧解数学题

在解数学习题时,经常会遇到一些比较复杂而棘手的问题,这时若能抓住问题的特征,适当添加一些促进解题的“催化剂”,往往可以化难为易,使问题迎刃而解,本文举例加以说明．     

模拟氮沉降和降水增加对弃耕草地土壤微生物学特性的影响

研究了模拟氮沉降和降水增加对弃耕恢复草地土壤理化性质、微生物生物量、酶活性和酶化学计量学参数的影响.结果表明,氮添加显著降低了土壤pH值,对土壤全碳、全氮、铵态氮、硝态氮和地上植被净初级生产力无显著影响.氮添加显著降低了土壤微生物生物量,增加了土壤微生物生物量碳氮比,表现出微生物适应外界环境变化的一种自身调控机制.氮添...     

添加辅助线巧解题

[题目]如下图所示,平行四边形ABCD的底边BC长12厘米,高AE的长是5厘米,在BC边上取一点F,把平行四边形分成一个三角形和一个梯形,梯形AFCD的面积比三角形ABF的面积大18平方厘米。梯形AFCD的下底FC长多少厘米?