翩翩少年是我的风景

<正>学生是校园永远的主角,学生是校园永恒的话题。春去春又来,校园里春光烂漫。围墙边,花坛里,黄灿灿的迎春花,紫得迷人的蝴蝶花,芳香四溢的木香花……开得热闹,开得精神。这美好的景致常让我想起存留记忆的画面——又一个漫长的暑假结束了,     

引领学生融睛入境，升华睛感——《清澈的湖水》第二课时教学设计

设计理念阅读教学是教师、学生、文本之间的对话过程,学生通过阅读文本,展现自己的个性。根据教材的特点和阅读教学的要求,本设计充分调动学生学习的兴趣,激发学生阅读的积极性,引领学生走进文本,融情入境,与文本产生共鸣。     

妈妈是一本书

<正>妈妈就像一本书,里面写满了关怀和疼爱。我每读一页,心中都感到无比的温暖,也充满了无尽的感激。翻开第一页,里面藏着深深的母爱。那是一个风雨交加的日子,妈妈带我去学画画。一出门,一阵寒风吹来,妈妈一手紧紧地搂着我,一手将伞又往我这边斜了斜。虽然寒风不停地打在脸上,很疼,但躲在妈妈怀里的我却是温暖而甜蜜的。妈妈的爱,如同一条清澈的长河,能看见河底下的一块块卵石。妈妈是一个多么温暖的词,而我就是一朵将要绽开的     

我心目中的贵阳

<正>贵阳,乃生我养我的地方。因气候凉爽而闻名于世。是世界上最适合人居住的地方之一。然而,这样一个理应舒适居住的城市却被眼前的脏乱和拥堵淹没,令我时时伤怀。于是,我心中的另一颗种子贵阳,伴随着我的希冀油然而生。一、水·清澈一条滋养贵阳的南明河中,几群鱼儿在水中与水草     

袅袅水乡

那遍野的绿,铺就了你无限的温柔;那清澈的流水,流出了你无限的灵动;那摇动的乌篷船,摇出了你无限的柔情。那袅袅的水乡,在一阵烟蒙蒙的水雾中,若幻若真。     

啄木鸟的日记

在一座光秃秃的山上,我发现了一本精致而又特殊的"日记本",走近一看,原来是啄木鸟的"日记",上面记载着这儿曾经的美丽风景和现在的……9月20日晴我是一只可爱的、尽职的啄木鸟,今天来到了一个美丽的地方,有山有水,还住着许多小动物和植物,我每天都在这儿玩耍。清澈的     

狐狸捕鱼

大森林里有一条弯弯的小溪,清澈的溪水中时常有鱼儿飞快地游过。黑熊站在奔腾的激流中,一会就捉到了一条大鱼。狐狸看着黑熊鱼篓中活蹦乱跳的大鱼,十分羡慕,心里想,黑熊并不聪明,视力又不怎么好,居然能够捉到大鱼,说明捕鱼很容易。他觉得自己聪明、机灵,一定能够抓到很多大鱼。狐狸满     

我还是个孩子

孩子,清澈的双眸、温暖的微笑、童稚的呼唤、简单的爱。我还是个孩子,给我个拥抱好不好?都说女儿是父亲上辈子的情人,可为什么在父亲眼中,我没看到过那深情呢?随着年龄的增长,那些骑在父亲脖子上的岁月、赖在父亲身边撒娇的时光,都渐行渐远。一股怅然若失的潮湿漫上心头。爸爸,我还是个孩子,我没有处变不惊的作风,所以,涉世不深的我偶尔会被突如其来的状况吓到。您可不可以拍拍我的脑袋,给我个拥抱,微笑着告诉我:"孩子,不怕,有爸爸     

记忆中的朋友

个性鲜明的人总能给人留下深刻的印象。有些人即使偶然见一面,他的音容笑貌、举手投足也会留在心中,挥之不去。在我的身边就有一个这样的人,她叫月月,是我最好的朋友。月月长着一双清澈如水的眼睛,高而挺的鼻子下面有一张樱桃小嘴。她常常甩着长长的马尾辫,穿着蓝色格子裙在小区里蹦蹦跳跳。初见她的人总以为她是个性格内向、不爱说话的小女孩。如果你也这么想,那就大错特错了。我们第一次相见,是在一个小商店里。那次,她正和奶奶一起买东西。看见她时,我凭自己的第一感觉,便认定她会成为我的朋友。     

来自童年的风

根据民俗研究专家山曼先生收集的中国民间童谣编撰而成的"老童谣"系列丛书,就像一阵来自童年的微风,把我们带回童年的歌声里。这套由明天出版社出版的系列分为《九九歌》《看谷佬》《红眼绿鼻子》《从前有座山》《月亮月亮明明》五本,活泼的插图、精致的排版,加上山曼先生对每首童谣的寄语,使整套书盈溢纯净、清澈的童年气息。书中选取的歌谣多是人之初关于