利用无线答题机提高复习课效率

在教师的教学活动中,复习课是一项重要的教学任务,它担负着帮助学生温故知新、查缺补漏、促进知识系统化和提高学生解决问题能力的重任。怎样使学生将所学的知识系统化和条理化,达到巩固记     

小学六年级英语复习要重视优化教学过程

复习在整个学习过程中是十分重要的环节,它能达到查缺补漏、温故知新的教学效果。复习时,不当的题海战术只能使教师忙于出题、讲解和批改练习,疲惫不堪,也使得学生一天到晚做题,昏天黑地,且学习效率不尽如人意。要提高复习效率就要优化教和学的过程。1.归纳语言规律,形成知识结构。许多英语的语音和语法是有规律的,如字母和字母组合     

把握课型特点 改变建构方式 促进认知升华——探寻小结课教学的有效价值取向

针对如何突破小结课教学的传统模式,怎样设计小结课才更有实效,如何提升小结课的有效价值取向等问题,湖北省普通高中课程改革进行了一些有益的尝试和探讨.重点从准确把握小结课课型的"三个功能"出发,探索了将学生探究活动线、知识网络建构线、思想方法蕴含线贯通融合成为"三线交织",将知识、方法和能力串通融合为"三位一体"的一题串通式、变题串通式和分块串通式的小结课新模式与具体做法,以期达成"联知编网、串知成链、动态生成、有效建构"的效果,真正实现小结课教学的温故知新和认知升华.     

对小学数学复习课的一些思考

小学数学复习课就是把平时相对独立的知识,特别是带有规律性的知识,以再现、整理、归纳等办法串起来,进而加深学生对知识的理解、沟通,并使之条理化、系统化。复习课有别于新课和练习课,要避免冷饭重炒。复习课的基本任务是抓住双基串成线,沟通联系连成片,温故知新补缺漏,融会贯通更熟练。复习课的特点之一是＂理＂,     

论孔子的为学思想

作为中国历史上最伟大的教育家,孔子把中国传统教育的精义浓缩成千古不衰的训条,奠定了中国古代教育的坚实基础,影响了几千年的中国教育。孔子的为学思想是其博大精深的教育思想体系的重要组成部分,在学习目标、学习态度、学习方法及学习内容等方面,孔子都有自己高深的见解。     

你会“过电影”吗

“熊瞎子掰苞米”的故事尽人皆知：熊瞎子每掰一穗新苞米,便夹在腋下,同时扔掉前一穗旧的。这样忙了很长时间,还只是一穗苞米．因为以前的都丢了。这个故事充分说明了温故知新、定期复习的重要意义。     

你会“过电影”吗

"熊瞎子掰苞米"的故事尽人皆知:熊瞎子每掰一穗新苞米,便夹在腋下,同时扔掉前一穗旧的。这样忙了很长时间,还只是一穗苞米,因为以前的都丢了。这个故事充分说明了温故知新、定期复习的重要意义。     

闲里偷忙,温故知新——迎接新挑战

假期——一个亲切又让人充满无限幻想的词语,它总是如期而至、周而复始.假期年年有,今年却不同.因为,在寒假这个词语充斥着同学们的生活时候,另一个词也正发挥着强大的威力,向大家一步步逼近,且越走越快,它就是中考.     

轻松应对毕业复习

小学语文毕业复习是对整个小学阶段语文学习的概括和总结,其重要性暂且不论,就其本身的作用来说,它旨在帮助学生对小学阶段的语文学习内容进行归类整理、查漏补缺,加深、拓宽学生已学过的知识,以达到温故知新的目的,从而促进学生语文素养的综合提高。     

编辑寄语

胜似听歌 集邮者听高手侃邮之享受，决不亚于狂热粉丝直面当红歌星。上海市邮协基层秘书长培训班的听讲者都是集邮的行家里手，他们聆听李曙光讲述黑便士，虽然故事内容耳熟能详，但因注入了新的材料和采用了新的讲法，无不从中汲取新的营养；而当咀嚼刘佳维的工作经验，联系自己所遇，更有温故知新的满足。