奶奶家的土灶

我特别喜欢奶奶家的灶头,因为坐在那里,很舒服,很温暖。奶奶住在乡下老家,煮饭是用大锅煮的,而不是像我们用电饭煲。小时侯,每当奶奶要煮饭了,我都会像看电视节目一样,准时坐在小板凳上,看着奶奶点上引火柴,把它轻轻地放人灶肚,然后把落叶、柴禾放到灶膛里,看着火渐渐地旺起     

小林蛙历险记

我是一只刚刚出生不久的小蝌蚪,慢慢地,我长成了一只小林蛙。在河水里,我和哥哥姐姐们玩捉迷藏,和小伙伴们玩老鹰捉小鸡。有时候,我在森林里吃害虫,追乌龟,和小动物们一起玩,多么开心啊!有时候,我会跳进河里和小鱼们玩一会儿。就这样,度过了春天。夏天来了,我在西瓜地里发现了一只     

也谈世界气温水平分布

读了《地理教育》1993年第5期《“气温水平分布”一节教学构思》一文深受启发，但文中“世界气温水平分布模式图”中有关等温线的画法。本人觉得有些不妥。其一、1月份和7月份南半球的等温线弯曲情况几乎相同；其二，亚欧两洲是一个整体。不虚出现1月份亚洲大陆等温线向北弯曲，欧洲大陆等温线向南弯曲，7月份又相反的情况。     

岸上的青蛙

岸上有5只青蛙,它们面对的池塘很美、很诱人,绿绿的荷叶,粉红的荷花,飘香的莲子。这时,其中有4只青蛙准备跳进池塘美美地畅游一番。请问,岸上还有几只青蛙?这是我读小学时,老师给学生出的一道题。“1只。”我们异口同声地回答。“真的是1只吗?”老师问。“1只!”我们再次肯定地     

兴趣导航，主动乐学——《小青蛙找家》教学设计

人民音乐出版社第一册《小青蛙找家》是一首通俗简练，富于儿童情趣的歌曲，由四个乐句构成，一段体，2／4拍，五声宫调式，歌手以明快活泼的旋律作为前奏，描写了小青蛙在东奔西跑地寻找自己的家，也为歌曲主题的出现做了铺垫。歌中“跳跳”“呱呱”的独白，刻画了小青蛙跳一跳、叫一叫的焦急神态。最后一句旋律平稳流畅，     

破解青蛙跳跃之谜

[问题]雨后的草地上，位于A、B、C三点的3个小水塘在晨光下不断地眨着眼睛，两只青蛙围绕水塘欢快地跳来跳去，老蛙突发奇想，给小蛙出了一道难题：要求小蛙位于点P处，第一次从P跳到关于A点的对称点P1；第二次从P1跳到关于B点的对称点P2；第三次从P2跳到关于C点的对称点P3……以A、B或C点为对称中心点继续跳下去。     

只有一个地球

青蛙和人谁都知道地球只有一个。至少到目前为止,人类还没有在宇宙中找到第二个含有液态水的星球,更没有发现外星生命。然而,如今的地球千疮百孔,处境极为悲惨。两极冰层崩塌、冻土消融;天越来越热、风越刮越猛;不该涨水的地方洪涝、需要水的地方干旱;原先分明的四季正在消失,自然的节奏被打乱,按时来觅食的候鸟无法生存……这一切究竟是因为什么?     

春天的小白兔感冒了

春天终于来了。草丛里的雪融化了,草色却还是有点儿枯黄。睡了一个冬天的小青蛙醒了,小刺猬醒了,小花蛇也醒了。他们睁开眼睛的第一件事,就是去找他们的好朋友小白兔。     

动物的另类语言

<正>动物之间的信息交流,除了通过各种各样的叫声或者鸣声,此外还有更多的交流方式,比人类的交流方式复杂得多。超声波语言青蛙是大家所熟悉的小动物。我们都知道青蛙会叫,它们之间的信息交流主要凭借各种