如何提高数学课堂提问的有效性

为了让数学课堂教学获得最大的成功，提问是必不可少的．若学生的大脑是一池平静的湖水，那么教师有效的课堂提问就像投入湖水中的一颗石子，能引起学生思考，让他们处于课堂的最佳状态．     

一只会“感恩”的美洲鳄

在自然界,如果说"优胜劣汰,适者生存"是存活下去的第一法则,那么学会和懂得感恩则是自我救赎的法宝。     

垂钓记

湖水是那么平静。爸爸把上了鱼饵的钓丝投进湖里,湖面就像被蛮横地撕开了一个口子。我都有点不忍把自己的钓丝再抛下去了。我把鱼竿拉成弓状,把钓钩"刷"地弹了出去。哎呀,忘上鱼饵了。我连忙把线收回。这不收不知道,一收吓一跳,那钓钩上竟然挂着一条拇指大的小鱼。爸爸捧腹大笑:"你这是瞎猫碰上     

“小驴友”的快乐之旅

<正>今年夏天,我和爸爸当了"驴友",探游原始的莲花湖。从康定出发,坐上前往莲花湖的货车、面包车(大巴开不进去)。经过两小时的颠簸,我们来到了一条只能徒步行走的路,开始背着包裹前行。沿途的树很多很密,最好看的要数松萝,丝丝缕缕,和电影《阿凡达》里面的     

民族情育西藏才 鉴湖水哺格桑花

绍兴,一个历史悠久、名人辈出、景色秀丽的好地方,素有“文物之邦、鱼米之乡”的美誉。就在这鉴水之滨,矗立着一所象征汉藏民族团结和友谊的摇篮——浙江省绍兴西藏民族中学。绍兴西藏民族中学前身是绍兴第一中学西藏班和绍兴柯桥中学西藏班。1985年,根据党中央、国务院“教育援藏”的指示精神在绍兴第一中学设立西藏班。     

水问

当我们潜人蓝藻丛生的滇池底部,去寻找消失已久的栲栳鱼,我们想知道究竟是什么污染了我们的湖水？当我们在海河岸边一次又一次见证了打井队寻找水源的失败经历时,我们想知道那些地下几百米的水究竟到哪里去了？     

天使驿站

那天,我在街上拼命地奔跑,似乎只有奔跑才能摆脱我的苦恼。我不知道为什么一夜之间我的变化竟会如此之大。不久前,我还是班里的班花。突如其来的一场大火,毁掉了我漂亮的容颜——我的面颊、双臂上留下了一道道疤痕。出院第一天,我迫不及待地向学校走去,然而路人看我的眼神都怪怪的,甚至有几个坐在婴儿车里的小孩看到我吓得哇哇大哭起来。我不敢再去学校,     

春游湖

徐俯——北宋诗人，夹岸——两岸；蘸水——碰到水面，形容雨后湖水高涨，断桥——桥面因被湖水淹没而不能过人，故称断桥。不度——不能渡过湖去。 诗人把春汛的平常景象描绘得极富情趣，一叶小舟从平静如镜的湖面轻划出来，取得看似漫不经心，其实却能看出诗人用意的精巧，燕子，桃花，春雨，断桥，小舟，柳阴，所有这些影致在诗人的笔下构成了一幅生动灿烂的春景图。