漕涧古镇探幽

滇西峡谷万山丛中的漕涧,是一座开拓于西汉元封年间距今已有2000多年历史的古镇,我省著名作家张长先生曾经以《滇西第一古镇》为题发表文章,在《云南日报》上予以介绍。怀着好奇之心和众多的疑问,我多年来始终注意收集相关文史资料和进行田野调查,以期对故乡高原古镇漕涧的前世今生有更多更深的了解。     

弥渡古驿道

弥渡,由于其特殊的历史地理地位,成为滇西地区有史以来交通绞链中不可缺少的一环,并数度成为枢纽线,是历代中央及地方统治中心与滇西通联的必经之路。弥渡境内的古道有三条：定西岭古道、弥蒙古道、开南古道。古道沿线文物古迹遗存十分丰富。且具有十分重要的文物保护价值。     

庄稼会上的毛驴汤锅

农历二月十五,邀约三朋四友,来逛一年一度的洱源三营庄稼会. 庄稼会是洱源三营地区盛大的乡村贸易集市,又是当地的本主庙会.每年农历二月十五,万物刚刚复苏,一年一度的集会便如期而至.庄稼会不仅是滇西地区盛大的农具交易会,最吸引游人的还是毛驴汤锅,这道传统美食令人大快朵颐,吃得不亦乐乎.     

滇西边境贫困地区新型城镇化发展路径研究--以施甸县蒜园村为例

新型城镇化是现代化的必由之路,是解决“三农”问题的重要途径,其本质是以城乡统筹、产城互动、集约节约、生态宜居、文明和谐为基本特征的城镇化。滇西片区集少数民族地区、边境地区于一体,贫困面广、程度深,是边境县和世居少数民族最多的集中连片特困地区。新型城镇化有利于促进城乡统筹发展,这为滇西边境贫困地区的发展创造了重大机遇。分析了滇西边境贫困地区城镇化的发展现状,并以施甸县姚关镇蒜园村为案例,讨论其发展条件,从而探索边境民族贫困地区新型城镇化的路径,为我国新型城镇化建设提供参考借鉴。     

滇西民族地区高校教师教育现状与对策

民族地区高校教师教育专业承担着为民族地区培养基础教育师资的重要职能。当前,滇西民族地区高校教师教育面临着几个问题：教师教育专业建设逐渐弱化;学生的教师职业信仰状况堪忧;教师教育专业硬件及师资匮乏;缺少高校教师教育与新课改衔接的机制。针对以上问题,可以采取以下应对措施：一是正确认识教师教育专业的地位和作用;二是加强学生的教师职业信仰教育;三是加强教师教育专业硬件设施及师资队伍建设;四是增设高中新课改课程内容,加强实践教学课程与环节;五是建立高校教师教育与新课改衔接机制。     

边疆地区少数民族传统体育对外交流的现状与对策研究——以滇西地区为例

利用文献资料法、专家访谈法、实地考察法,对我国的云南滇西部地区,利用少数民族传统体育项目优势对外交流优势,建立起来的少数民族地区传统体育文化现状和对策进行分析。从区域的少数民族体育对外发展,分析云南省少数民族体育的前景与困境。     

试论保山民众在滇西抗战时期后勤补给中的贡献

滇西抗战能够成为中国抗日战争胜利的先声,不仅有中国军队的英勇奋战,浴血杀敌,盟国部队的参战,全国人民、云南民众和华侨的支援,更主要的是有保山民众从人力、物力、财力等方面给予了最大的保障供给;他们顾全大局、克服困难、牺牲自我、贡献力量,保证道路的通达畅通,粮食、蔬菜、柴薪的充足供应,物资的及时输送,兵源的有效补充,在滇西抗战史上添上了浓重的一笔。     

滇西农村土地流转工作的问题与对策——以保山市隆阳区为例

由于诸多因素的影响,滇西农村土地流转存在着许多的问题和困难,需要采取积极有效的措施进行应对。     

微观史学视野下滇西抗战文化遗址资源的特点与价值探析

在微观史学视野下研究滇西抗战文化遗址,可使我们对滇西抗战文化遗址资源的特点和价值有更加深入的认识。在分析滇西抗战文化遗址资源独特性的基础上,指出其价值主要在于以爱国主义精神为中心的民族记忆,还国人和后代一段真实的民族记忆并肩负着唤醒民族记忆的历史责任。     

论保山施甸遗存滇西抗战宣传标语的保护

施甸遗存的滇西抗战宣传标语,是抗战文化的重要组成部分,是研究滇西抗战的重要实物资料之一。在目前全国尚无较多抗战标语遗存的情况下,尤为珍贵。对施甸遗存抗战宣传标语的产生、概况进行了阐述,对保存现状、存在问题、保护价值进行了分析,并提出相应的保护对策。