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节日存在的意义无非有二,一是提供休整放松的机会,二是让人有一个思想上的停顿,或纪念,或思考。记者节是一个不放假的节日。在这个暖融融的深秋,我们试图把一些关怀和思考传递给奔波在路上的同行。这是对记者故事的聆听,是与新同行的坦诚交流,是对新闻从业状况的关注,也是媒体人对专业自律、实践社会责任的思考。有喜悦,有忧虑,有痛苦,更有信心和勇气。记者节快乐!因为我们同行在新闻的路上! 相似文献
92.
93.
王启祥 《中国广播电视学刊》2006,(11):53-54
电视新闻节目形态是电视新闻传播的基本载体和表现样式,它的产生和变化与电视新闻的产生和发展,与时代的脉搏息息相关,电视新闻节目形态的单一还是多样,简单还是复杂,直接反映了电视新闻的广度、深度。由于社会背景、技术手段、传播观念等的不同,中国的电视新闻在不同的历史时期表现出不同的节目形态。从1958年5月1日至今,在近半个世纪的历程中,中国电视新闻从无到有、由弱变强,从“慢、长、空”到“快、新、活”,电视新闻的节目形态也从最初的单一、呆板发展为现在的多元、鲜活,形成了电视传播中的一道蔚为壮观的风景。 相似文献
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2006年5月,国务院新闻出版总署通报了《中国食品质量报》社等4家报社记者站记者以新闻报道为名,向基层单位和群众敲诈或诈骗财物的违法违规活动。其中,《中国食品质量报》原四川记者站某副站长自己伪造生猪注水销售的录像带,以“曝光”相要挟敲诈某食品公司30万元《中华工商时报》原浙江记者站站长以批评稿“阅后见报”敲诈浙江省石油总公司18万元;《经济日报》原浙江记者站某副站长以帮助“曝光”为名诈骗1.8万元 相似文献
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不论是考察世界新闻教育史,还是分析中国的新闻教育发展历程,我们发现,新闻教育不仅推动了新闻传播事业的蓬勃发展,也为社会培养了大批新闻专业人才。但在近百年的发展过程中,新闻教育自身也遇到了许多问题。特别是中国社会在追求现代化的背景中,伴随着传媒步入市场及传播技术的迅猛发展等因素的影响,我国的新闻教育走进了一些误区。突出的表现为:在新闻教育中,人文理想、新闻专业理念逐渐被实用主义、技术主义所取代,把新闻教育置于市场逻辑中,淡化人文精神,漠视教育生命,从而使新闻教育误入世俗化、功利化的歧途。 相似文献
96.
王玉民 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2006,(9):11-14
本文阐述了国际知识产权制度的演变及现代知识产权战略所面对的几个问题,并针对发达国家知识产权的战略取向和对发展中国家的挑战,提出了我国现阶段知识产权的战略选择。 相似文献
97.
傅梅烂 《浙江传媒学院学报》2006,13(3):16-18
正确认识传媒企业的创新机理,对该类企业的持续发展有重要意义。本文针对当前传媒企业创新活动研究中的一些不足,在借鉴企业创新理论的基础上,揭示出媒介创新系统的内涵,及其独特的内部结构和要素联结模式,同时对媒介创新系统的演变作了说明。 相似文献
98.
本文通过对我国文献信息系统历史演变过程的分析,说明文献信息技术的每一次变革,都使文献信息系统在其原有的基础上进行了质的飞跃,而每一次飞跃又加速了人类文明的进程。 相似文献
99.
20世纪80、90年代,我国报业开始了产业化进程,报业生态从单一的机关报走向机关报、专业纸、行业报、文摘报、都市报等多种类型报纸并存。在我国的报业生态系统演变过程中。体育类报刊报纸蓬勃发展,它们大多获得了良好的经济效益和社会效益。体育类报刊的崛起一时成为中国新闻业一道舰丽的风景。“资料显示,截至2003年底,全国各省、自治区、直辖市(除港、澳、台)近百家报纸开辟了体育专刊或副刊。全国体育专业性报纸或专项性报纸已有近80种;全国体育期刊也已达200种之多。” 相似文献
100.
出版专业职业资格考试自2002年以来,已经进行了四年。这四年的初级基础知识考试试题,始终围绕语言文字规范、汉语语法、汉语修辞、逻辑知识、古汉语基础、工具书的使用与信息检索等几个方面,合理分布考点,认真考查应试人员作为编辑人员入门所必备的语文基础知识和驾驭语言文字的基本技能。相比较而言,2005年的考题难度比往年又有适度的降低,但从应试人员答题的情况看,结果却并不令人满意,暴露出一些应试人员在语文基本功方面的素养亟待加强。下面就综合题阅卷过程中所发现的问题举例加以分析。 相似文献