手风琴演奏中的几点处理方法

在手风琴演奏中，大多数人都注意到了手型、触键、指法等纯技巧方面的问题，但对那些不起眼的却又严重影响音乐表现力的问题却不太注意，本文针对演奏中的一些问题进行阐述，力求引起人们的重视，以期演奏达到完美。     

琵琶曲《山之舞》音乐分析及演奏诠释

近年来,我国著名琵琶演奏家、作曲家陈音先生所推出的琵琶力作《山之舞》中,其不仅结合了琵琶特有的演奏激发,还融入了具有当地少数名族特色的音乐元素,极大的增添了现代民族琵琶曲的技术性与可听性。在此作品中,不仅能感受到浓厚的民族音乐传统文化,其清新活泼的乐曲风格,更包含这浓浓的特房特色,让人产生流连忘返之感。     

拉赫玛尼诺夫音画练习曲op33.no1的民族特色及演奏技巧

本文针对拉赫玛尼诺夫的音画练习曲(Etudes-tableaux)作品33号的第一首展开研究,对拉赫玛尼诺夫的生平和他的音画练习曲进行简介浅析,主要围绕的是拉赫玛尼诺夫在1911年创作的、在他音画练习曲作品集中素有"悲壮的独白"之称的作品33号的第一首,对文章将从这一首作品的民族特性及演奏技巧作为切入点进行探究,更多的挖掘这一作品33号第一首的内在艺术。     

语文教师实用研究技法：横向联系法

从文题看，上面10篇文章的表达手法是一样的，就是围绕话题将文中的内容“一种一种”地依次进行说明。那么反过来看，这“一种一种”的内容就是作者围绕话题“找”来的。     

视奏--高师钢琴教学的薄弱环节

视奏是钢琴演奏的基本技能.但在高师钢琴教学中却被冷落,原因何在?应不应该对高师学生进行视奏训练?如何训练?本文将提出自己的一点看法与同行共商.     

例说怎样上出语文味

如果把上语文课比作做菜,那字词句篇就是食材,听说读写就是烹调技法,要想把菜做得有滋有味,光有食材和烹调技法还不够,还需要油盐酱醋葱姜蒜等调味品.怎样才能将语文课上得有滋有味,让学生喜欢呢?下面,我就结合最近听过的一节《海滨仲夏夜》,谈谈自己的看法.     

德彪西《水中倒影》的和声技法

通过对德彪西《水中倒影》的和声语言进行分析，可看出印象派作曲家德彪西独特的和声技法对该作品调式调性的影响，以及该作品与传统和声语言的差异。     

浅谈《俄罗斯舞曲》中钢琴四手联弹的演奏技巧

本文介绍了钢琴四手联弹的起源与发展,介绍了音乐大师柴可夫斯基舞剧改编的钢琴四手联弹组曲《天鹅湖》的创作背景,并以《俄罗斯舞曲》为例,从音乐特点以及演奏技巧两个方面,就钢琴四手联弹演奏提出了个人观点。     

论钢琴演奏的三大要素

钢琴演奏时如何更精道地揭示音乐内涵使其扣人心弦，一定要注意三大要素，即塑造音乐形象，用“心”去演奏，注重钢琴的演奏技术。     

钢琴演奏技能教学研究

钢琴演奏技能的教学实践，必须在把握动力定型机制形成的有关理论的基础上，以相对应的乐理知识和实践经验为指导，围绕这个目标，由浅及深，循序渐进，分步进行，本文从五个方面对此进行了探讨。