由“诞生”说到“诞辰”

在时下的报刊上常看到一些纪念性文章的标题多用到“诞生”或“诞辰”这两个词.如:“纪念×××诞生一百周年”“纪念×××诞辰一百周年”“纪念×××一百周年诞生”“纪念×××一百周年诞辰”等. “诞生”,一是指“出生”而言.如:《后汉书·梁统传》:“皇天授命,诞生圣明.”宋代王珪《赐参知政事欧阳修生日礼物诏》:“诞生贤德,来辅圣图.”鲁迅《集外集拾遗·哈谟生的几句话》:“又值这两个文豪的诞生百年纪念.”二是泛指事物的产生.如:廖仲恺《史坚如石像开幕演说》:“但这个观念之诞生,实比数十万军队的势力还为难能可贵.”现代作家秦牧《〈长河浪花集〉序》:“新中国诞生了,人民中国出现了!”     

温斯顿·丘吉尔，乔治·凯南在1946年的预见

本文通过论述温斯顿·丘吉尔与乔治·凯南年前后各自发表的正确预测世界形势的1946两个演讲和报告,从一个侧面探索了战后国际外交史发展的某种或然与必然,并由此阐发了作者对此问题的评论。     

作为文学家和历史学家的丘吉尔

文章从“问题儿童”“锋芒初试”“名扬欧美”“誉满全球”“英雄黄昏”“文体风格”等几个方面，系统地评述了丘吉尔自《1897年马拉坎德野战军纪实》到《第二次世界大战回忆录》，到《英语民族史》的创作历程。认为丘吉尔对历史的充分的艺术化和自传化，同20世纪英国史学和传记文学盛极一时的辉煌有直接的关系。凭借卓越的才华，丘吉尔使20世纪英国的演说文体走向了登峰造极。     

丘吉尔《热血、辛劳、眼泪和汗水》演说的认同策略分析

本文借鉴新修辞学的认同理论,以丘吉尔的演说为研究语料,分别从同情认同、对立认同和误同三方面解读丘吉尔如何运用认同策略来赢得听众的支持。同时也证明认同策略有助于揭示政治演说中的修辞策略。     

告别演说

经过这么久，我终于能够说几句心里话了。我从未刻意地想隐瞒什么，但在此之前，宪法规定我不能开口说这些事情。     

浅析英语演说词中的修辞手段

演说的目的是激发听众热情,获得听众支持,因此在演说中常常要借助一些修辞手段来使看似平淡的语句富有真情,使语言更具感染力及说服力,从而达到吸引听众的目的。本文从语义和句法两方面来分析英语演说词中常用的一些修辞手段。     

高中生演说训练的意义与实践

口语交际的重要性不言而喻。军事家发号施令，鼓舞士气，离不开口才；政治家就职施政，求得拥护，离不开口才；企业家经营管理，协调人事，离不开口才。茫茫世界，高山之巅，大海之滨，烈士墓前，法庭上下，无不激荡着演讲者的洪钟之声。这一切都表明，人才应有口才。新世纪人才呼唤口才!     

就职演说与美国总统多元身份的动态建构

身份建构就是个体通过相关行为或者语言与他人对话并向他人展示独特的自我,实现多元身份的建构。就职演说是美国总统建构自身多元身份的载体。特定语境下的语言形式为身份的多元动态建构提供了原型框架。分析探讨就职演说这一特定语境下总统身份在词汇、语篇以及修辞层面上的动态建构,不仅对扩展身份建构理论,而且对语用理论的应用研究也有一定的启示。     

“听、说、读、写”能力培养之管见

新课程理念下的语文教学,仍然要培养学生"听、说、读、写"的能力,"听、说、读、写"是个老而不死的话题,老生常谈却又要旧调新弹。     

院庆典礼上怎样演说?

2013年4月,厦门大学外文学院90华诞庆典开幕,院长在开幕式上做演说是规定节目。但人皆有"喜新厌旧"的恶习。什么东西看、听、闻、触太多、太久,都会产生"疲劳"和"麻木"感。所以,虽然一篇好的演说要达到能给人以启迪、激励和动力的效果,但演说人必须在内容和结构上有所创新,既能吸引住听众的注意力,又能让听众感到寓意深刻、回味无穷。作为院长的纪老师,又会想出什么样的妙招,让这个惯例演讲展现出自己的精彩?