例析物理解题过程中的几种转换

在物理解题过程中经常会出现，因为题述的情景比较陌生、复杂或模糊，而导致解题思路不清或受阻中断的情形，这时最好不要死钻牛角尖，应灵活运用所学知识和方法，通过适当地转换处理，或是转换物理情景，使之变为我们熟知的、简单的、清晰的情景；或是转换思维的角度，如将正向思维转换成逆向思维；或是转换解题的切入点、再进行求解，这样会化难为易，化繁为简，转换物理情景，转换思维方式、     

密度探究题型多多

密度的概念是通过实验得出来的．密度也可以应用到生活之中．所以有关密度的探究值得我们重视．也是需要灵活运用的．     

灵活运用线性函数解物理问题

在物理学中，很多物理量在一定的条件下会成线性函数关系，绝大多数还是正比例函数关系，只要我们正确理解物理知识规律的应用条件，灵活运用数学知识解题往往会收到事半功倍的效果。例如：在密度不变的条件下，物体的质量与体积成正比例；当物体做匀变速直线运动时，速度与时间成线性关系；一定质量的理想气体，在等容变化过程中，压强与温度成正比例关系；在力恒定并且受力物体沿直线运动时，力对物体所做功与物体的位移成正比……，等等。因此，很多的中学物理问题，需要结合线性函数，正比例函数的特点、性质进行思考与处理，才能快捷有效地解决问题，正比例函数的中值、平均值图像、曲线的斜率等，在一定的物理情境中具有一定的物理意义。本从线性函数（包括正比例函数）的特点、性质出发，探讨其物理意义及应用。     

电缆故障情况分析

<正>电缆故障分断路、短路、接地三种情况。故障类型有三方面,三相电缆一芯或两芯接地,两相芯线间短路,三相芯线完全短路,一相芯线断线或多相断线。电缆故障的测试,以找到故障发生点为目的,其测试过程,一般分为三步骤:寻找电缆埋设路径;故障距离粗测;定位故障点。在实际测试中,三个步骤根据现场情况灵活运用。     

学数学的良好习惯

良好的学习习惯和科学的学习方法,犹如渠道和轨道,一旦形成后,学习就只是个过程而已。那样,学习便可以畅通无阻,不断前进。这几乎是学业成功的唯一途径。可见良好的学习习惯是一种巨大的力量,它以其积极的行为定势,直接影响学生的学习过程、学习质量和学习效果。因此,作为一名高中数学教师,在教学过程中,要有计划、有目的地培养学生良好的学习习惯：良好的解题习惯,积极思考、主动学习的习惯,自我改正的习惯,灵活运用知识的习惯等。     

例谈直线方程x=my+t的应用

直线方程的形式有很多种,在解决有关直线的综合问题时,我们习惯运用斜截式:y=kx+b(k,b为常数),但此形式只适合斜率存在的情况,故此,运用斜截式解题容易忽略斜率不存在的情况,导致解答不全。     

10招快解有理数

有理数的四则运算是基本的运算,同时又是技巧性很强的运算.在学习这部分内容时,除了牢固掌握运算法则外,还要结合运算律掌握一些解题技巧,灵活运用一些解题方法,提高解题的速度和准确率,现举例说明.一、同号相结合同号结合是在有理数的加减混合运算时,将符号相同的数结合,即将正数与正数结合、负数与负数结合.通过同号结合不仅可以避免符号上的差错,而且使     

化学概念教学“三步曲”

中学化学基本概念是以常见的重要元素、化合物知识和基本实验操作为基础,以物质的结构和元素周期律为主要线索,研究物质的组成、结构、变化、性质以及与此有关的一系列概念。它由个别到一般,由简单到复杂,由感性到理性,由分散到集中,穿插渗透。组合形成了一个完整的知识体系。     

档案整理技巧在执行《规则》时的灵活运用

传统的归档文件立卷方法操作繁琐、不易掌握,其弊端一直困扰着档案工作和档案工作者.改革档案立卷归档方法,使档案立卷既省时省力又便于档案的管理和利用,一直是档案一线工作者的努力目标,也是档案学者努力研究的课题.     

中考代词三大考点

本文结合2009年全国部分省市的中考试题,对中考常考的代词用法做一些归纳和辨析。同学们不仅要熟记不同代词的常规用法,更要注重代词在特定语境中的灵活运用。