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以采暖房间为背景,建立了一侧竖壁有一个加热器,下壁面有一个凸出热源的二维封闭空腔内自然对流换热的数学模型,并对不同的加热器温度和热源强度分别进行了数值模拟。根据计算结果讨论了加热器温度和内热源强度对空腔内温度场和流场分布的影响。 相似文献
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一金属样品在受到功率为W的热源加热时,其温度T与加热时间,t之间呈负指数函数关系,由此关系可推导出该金属样品比热容的表达式。笔者据此设计了适用于普通物理实验的测定金属比热容的方法-动态法,并从实验绘出的动态E-t曲线求得金属样品的比热容,结果可靠。 相似文献
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热机循环热效率计算中必须区分工质从热源吸、放热,还是与回热器之间吸、放热,前将出现在热效率的计算式中,而后则不应计入。 相似文献
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浅谈供热管网的规划设计 总被引:3,自引:0,他引:3
供热质量的保证,供热管网的合理的布局,以及预留可靠的供热负荷的发展余地,是学校建设和发展的前提条件。本文从热源以及热力管网的规划和实施中需要考虑的几个方面进行阐述。提出如何搞好校园的供热问题。 相似文献
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“建筑冷热源”课程是建筑环境与能源应用工程专业的一门核心专业课,其教学方法的改革对提升建筑环境与能源应用工程专业的教学质量至关重要。本文在研究“建筑冷热源”课程特点的基础上,将教学内容整合为相对独立的基本理论、工质、设备、系统和调节控制五大模块,并将MOOC和翻转课堂的教学方法引入“建筑冷热源”课程的教学中,开展基于MOOC环境下“建筑冷热源”课程翻转课堂的教学设计,通过课前自主学习MOOC效果和学生对教学效果的反馈评价教学效果。结果显示,74.9%的同学表示基于MOOC环境下翻转课堂的教学明显提高了课堂效率;74.0%的同学表示通过该方法对所学知识掌握得更加全面和深入,表明基于MOOC环境下“建筑冷热源”课程翻转课堂的教学设计教学效果良好。 相似文献
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两有限热源制冷循环的优化性能自有限时间热力学提出以来,对两无限热源内可逆制冷循环已有较多的研究[1~8],但对两有限热源制冷循环还研究不多,尚未有普遍的理论.本文应用有限时间热力学理论,证明了牛顿定律两有限热源内可逆制冷循环在给定的循环制冷量Q2和循... 相似文献