首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   122467篇
  免费   220篇
  国内免费   472篇
教育   98303篇
科学研究   6719篇
各国文化   71篇
体育   4004篇
综合类   3919篇
文化理论   334篇
信息传播   9809篇
  2024年   512篇
  2023年   1997篇
  2022年   2447篇
  2021年   2025篇
  2020年   2066篇
  2019年   2452篇
  2018年   1224篇
  2017年   2390篇
  2016年   2708篇
  2015年   4800篇
  2014年   10349篇
  2013年   8654篇
  2012年   10860篇
  2011年   10282篇
  2010年   8778篇
  2009年   8158篇
  2008年   9153篇
  2007年   6676篇
  2006年   5603篇
  2005年   5224篇
  2004年   4522篇
  2003年   3765篇
  2002年   2507篇
  2001年   1880篇
  2000年   1568篇
  1999年   531篇
  1998年   402篇
  1997年   327篇
  1996年   262篇
  1995年   268篇
  1994年   173篇
  1993年   127篇
  1992年   129篇
  1991年   61篇
  1990年   77篇
  1989年   76篇
  1988年   13篇
  1987年   20篇
  1986年   19篇
  1985年   13篇
  1984年   26篇
  1983年   33篇
  1957年   2篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
171.
华北地区高师普通专业学生课外体育活动现状调查与分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对华北地区五所高师普通专业学生参加课外体育活动的现状及影响因素进行了较为全面、客观的调查与分析,对优化大学生课外体育活动的宏观管理与科学指导提供帮助,并对如何培养大学生的终身体育思想与体育行为提出建议。  相似文献   
172.
本文着重分析了我们国家对西部投入的地区效应,行业效应和方式效应,指出国家对西部的投入应该有重点地区,应局限于基础设施等公共产品行业及主导行业,应采用专业投资公司的方式。  相似文献   
173.
目前编辑学研究、教学及编辑工作存在问题的分析   总被引:4,自引:0,他引:4  
李小芳  王晓玲 《编辑学报》2003,15(5):322-323
讨论目前我国编辑工作存在的一些问题。认为:编辑工作的实践性决定了其发展有赖于研究、教学、编辑三位一体;普通编辑学的成熟有赖于专业编辑学的成熟;目前编辑出版课程的设置限制了编辑学科的发展;编辑现代化不仅是工具的现代化,而且是理念的现代化。  相似文献   
174.
分析了课程综合化的背景及其对体育院校课程综合化的启示,阐述了课程综合化的方式,即分段模式和整合模式;在对课程综合化的实质及意义认识的基础上,探讨了体育专业教育课程改革的综合化问题。  相似文献   
175.
本文揭示了开架书库中读者藏匿图书的现象,分析了其产生的原因,并提出了预防这种现象发生应采取的措施。  相似文献   
176.
围绕科学一体化主导思想,对于现时存在较严重地片面地将“科学”割裂,进而影响专业图书馆,尤其是国家级综合性专业图书馆馆藏完整性的观念问题提出自己的见解,同时从“圈”、“层”、“形”划分馆藏提出优化国家级综合性专业图书馆馆藏思想。  相似文献   
177.
178.
我国高校体育教育专业目前课程方案实施状况的调查研究   总被引:5,自引:1,他引:4  
运用调查分析和专家咨询法,对我国部分高校体育教育专业现行课程方案进行了调查和比较分析结了他们的基本特征,提出了进一步改革所需要认真探讨的问题。  相似文献   
179.
分析化学实验教学改革的实践与探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   
180.
《旅游美学》在过去的教学中存在着理论与实际相脱节,(上课)时间与(观赏景物)空间相分离的情况,必须进行改革:导入现代教学理论-建构主义学习理论;运用现代教育技术-计算机多媒体技术,网络技术和仿真技术,给学生创设有意义和多媒体中国旅游景观情景;提供进一步联想和探索的学习资源,在教师,学习工具和媒体导航的指导下,达到建构学生旅游美学知识和提高学生美学素养的目的。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号