燕山大学数学教师发展规划初探

针对燕山大学目前教学师资短缺、同时既要提高数学科研水平，又要完成繁重的教学任务的现状，提出了燕山大学数学师资人员定额的、科学的、量化的、可持续发展的方案，从而在数学师资的引进、培养、发展规划等方面为学校及理学院提供了科学的理论依据。     

燕山大学经济管理学院

燕山大学于1978年被确定为全国重点高等院校。现有教职工2 700人,普通高等教育在校生近37 000人。学校拥有5个国家重点学科和11个省级重点学科、1个国家级重点实验室和7个省级重点实验室、1个教育部工程研究中心和1个省级应用基础研究基地及国家级大学科技园。     

高等教育大众化给燕山大学带来机遇与挑战

针对2010年实现我国高等教育大众化这一热点，讨论了高等教育大众化带给燕山大学的机遇与挑战，指出了发展中要处理好扩大规模与质量、师资、资金不足的矛盾，做到质量、规模、结构、效益协调发展。     

追求真理 勇者无畏——记燕山大学石油工程研究所李子丰教授

真理是世界上最珍贵的信仰,为了这一信仰,科研道路上涌现出一批批坚定不移的科学家,他们用自己的执著和智慧为世人点亮了一盏盏的明灯。燕山大学李子丰教授就是一位追求真理而不教条的学者。     

探寻中国高校的“前世今生”(一) 学会从历史角度“考”大学

自上个世纪90年代初期开始,随着一股股"合并潮"和"改名潮"的汹涌,高校纷纷变身,有的戴起了高帽,有的换上了马甲,有的甚至不顾瘦骨嶙峋的身躯,想方设法弄来宽大西装撑起门面。如是种种,让两耳不闻窗外事的学子们摸不着头脑。他们是不明真相的群众,他们看到的是一个个大气了、洋气了、时尚了的校名,却对学校的重点和优势毫不知情,选专业时更是无从下手。     

第七届全国科技辅导员科教创新大赛：北戴河区创佳绩

第七届全国科技辅导员科教创新大赛7月21日在燕山大学落下帷幕。本次大赛共有来自全国各省市科技辅导员的400余件作品参评、参展。经过专家评审，秦皇岛市北戴河第一中学教师孟秀丽等制作的《分子间距演示器的改进》、《小动物耗氧量容量仪的改进》、《平面镜成像仪创新作品》分别获得全国一、二、三等奖；北戴河第四中学杜盛友的《噬菌体结构及侵染模型》获全国三等奖。     

中国成立因明专业委员会抢救因明遗产

12月8日，经民政部批准，中国逻辑学会因明专业委员会在燕山大学挂牌成立，该委员会是目前我国惟一的因明学研究机构。     

燕山大学学位与研究生教育概况

燕山大学1961年开始招收培养硕士研究生,1978年恢复招收培养硕士研究生,是全国首批硕士学位授权单位,1983年获得博士学位授子权,学位授权学科门类包括经济学、法学、文学、理学、工学、管理学和艺术学。现有研究生指导教师1119人,其中博士研究生指导教师328人;专业学位研究生校外导师1311人;研究生在校生人数8837人,其中学术学位博士研究生897人,专业学位博士研究生35人,学术学位硕士研究生3808人,专业学位硕士研究生3997人,在校留学研究生100人。     

燕山大学国际合作办学启示

通过燕山大学国际合作办学的实践，总结了办学的成功经验和深刻启迪，探讨了国际合作办学的内容、目的、意义和方向。     

在河北省高等学校图书馆数字化工作专业委员会成立大会暨第一次会员代表大会开幕式上的发言（2009年10月16日上午）

尊敬的各位领导、各位同仁：大家好!今天,河北省高等学校图书馆数字化工作专业委员会在燕山大学图书馆宣告成立,并隆重召开第一次会员代表大会。在这里,我谨代表全省各高校图书馆,对数字化工作专业委员会的成立表示热烈的祝贺!向各位领导与图书馆界同仁参加这次盛会表示诚挚的敬意!向为数字化工作专业委员会的成立付出辛勤努力的河北省高校图工委及燕山大学图书馆表示衷心的感谢!