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991.
加快网络化进程促进图书馆发展 总被引:3,自引:0,他引:3
论述了加强图书馆网络化的意义,指出应加速构建图书馆网络,大力开发和利用网络信息资源,以适应信息时代的要求。 相似文献
993.
近年,“理念”一词频频在各种媒体出现,企业界提出了“经营理念”;教育界提出了“教育理念”;文化工作者提出了“文化理念”;从事出版者提出了“出版理念”,等等。那么,全国8000多种期刊的办刊人,可否提出自己的现代办刊理念?期刊中的高校学报,是否也可提出自己的现代办刊理念?回答是肯定的。鉴于目前各媒体对此发表的看法还不多见,笔者就什么是现代办刊理念,高校学报应如何借鉴运用这些理念办好学报,略陈管见。 相似文献
994.
近两年 ,随着国家对中小学信息技术教育的重视 ,学校内部网 (简称校园网 )的建设出现了喜人的势头 ,但同时也存在着盲目投资 ,重规模、轻效益的现象。因此 ,学校尤其是贫困地区的中小学如何建设校园网络 ,如何利用现代网络技术提高教育教学质量、推进素质教育 ,是值得讨论和探索的问题。1 收益评价的必要性和评价依据校园网络建设中出现高投入 ,低产出 ,甚至不产出的现象。具体表现在 :软件的功能无法满足实际需求 ,希望的功能它没有 ,具有的好多功能却找不到用处 ;安装的不同软件之间互相打架 ,缺乏兼容性 ,甚至在使用中引起系统混乱或者… 相似文献
995.
云南省“实验教学普及县”工作 ,自 1 998年 1月启动以来 ,得到各级党委、政府和教育部门的高度重视 ,各地(州、市 )把“普实”工作列入重要议事日程 ,作为巩固和提高“普九”成果 ,推进素质教育的一件大事来抓 ,加强政府行为 ,加大宣传力度 ,积极创造条件。经过 3年的艰苦努力 ,普及实验教学工作成效显著。至 2 0 0 0年底 ,1 0个地(州、市 )的 55个县 (市、区 )通过省级评估验收 ,成为“实验教学普及县” ;中小学新增实验室面积 50 4万平方米 ;教学仪器配备达标率中小学分别增加 2 0 7和 1 3 5个百分点。实验教学作为培养学生动手能力和… 相似文献
996.
试论"模糊化评分"与教育的可持续发展--对学校考试评分制改革的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
邹英 《贵阳师范高等专科学校学报》2001,(1):58-61
“模糊化评分”是一种重新与传统的标准化考试相适应的百分制的新分数评价观,也是实现教育本体功能协调和优化的有效途径,具有多维度、公平性、协调性等特征。教育的可持续发展不仅在于要充分利用促进教育发展的机遇及对教育发展具有短期刺激的教育环境因素,更重要的在于要不断寻找乃至创造各种有利于教育发展的因素。因此,“模糊化评分”于教育的可持续发展而言无疑是一种必然的选择性趋向。 相似文献
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2001年是新世纪的第一年,也是“十五计划”的第一年,开好局,做好 2001年的学校体育卫生工作,意义重大,影响深远。记者通过各种渠道,了解到教育部体卫艺司体育处、卫生与健康教育处及国家体育总局群体司青少年体育处就 2001年全国学校体育卫生的主要工作作出了安排。 2001年学校体育卫生工作的任务繁重,全国的学校体育卫生工作者应当同心同德,团结奋斗,为完成本年度学校体育卫生工作的任务而共同努力 ! 2001年我国的学校体育卫生工作,将继续贯彻第三次全国教育工作会议的精神,认真落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推… 相似文献
999.
1000.