排序方式: 共有189条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
32.
33.
34.
35.
<正>2013年9月,我又迎来了一批新学生,并担任班主任工作。我在思索如何使这个集体形成"班风正、学风浓、学生综合素质高"的良好局面。正巧开学不久我们学习了一篇文质兼美的散文诗《做一片美的叶子》(苏教版三年级上册),这不仅仅是一篇优美的散文诗,还是对学生进行集体荣誉感教育的好教材。于是,我抓住这次契机对学生进行教育,让学生争做一片美的叶子,我们制定了"绿叶中队"的奋斗目标:爱集体、知 相似文献
36.
每年6月,除了我们不会忘记的儿童节,还有我们不能忘记的父亲节(6月的第三个星期日)! 平日里,大家总觉得跟妈妈亲近些,一说到“做起饭来响当当,洗起衣服嚓嚓嚓,高起兴来哈哈哈,打起屁股啪啪啪”的爸爸时,嘿,小伙伴们打开了话匣子。 相似文献
37.
什么叫沟通?沟通是指彼此之间交换信息和分享思想感情的过程。有话藏在心里,有困惑埋在心间,那么问题也就永远得不到解决。正确的做法是把你的想法告诉值得信赖的人,得到对方的认可、接受或者指点。沟通的形式多种多样,面对面的交谈、书信、无声的帮助等等,都能够传达、交换信息,使问题、困惑得到解决。然而,现在很多初中生感觉与人相处很困难,抱怨父母不理解他们,不敢与老师交谈,不懂得怎么与同学相处…… 相似文献
38.
正我们是教育工作者,我们所从事的事业是教育事业。我们必须搞清楚应该教给学生什么、不应该教给学生什么。除了教给学生科学文化知识外,我们还要教会学生如何做人。人们常说"成人容易、做人难"、"要做学问首先学会做人",在教育实践中,班主任应教会学生做人,培养学生的良好品行。一、培养不忘本的人我们培养出的学生不能忘本,起码要懂得如何孝敬父母。如:小学生要知道父母生日;初中生要知道父母爱好、要穿多大的鞋、喜欢吃什么等;要知道 相似文献
39.
在幼儿时期对孩子进行感恩教育将会收到事半功倍的效果。生动有趣的故事是最容易让幼儿理解与感同身受的,结合故事对幼儿进行感恩教育适合幼儿的学习特点,也是幼儿喜欢的一种教育途径。一、知其精髓,传其精神本篇论述中的传统故事,都是蕴 相似文献
40.
小学作文教学中最突出的问题是学生感到无东西可写。生活是写作的源泉,小学生写作也不例外。是学生缺少生活吗?显然不是。而是学生对生活没有较为丰富和深切的感受,哪能写出内容充实富有情趣的习作呢?成功的真正秘诀是情趣。如何培养学生习作情趣呢?我们只有从指导学生观察生活着手,追本溯源,让学生充分感受生活情趣而打开学生的思路,才能提高学生的写作水 相似文献