重力线偏离地心的两种解释

由于地球自转的影响，产生了重力作用线偏离地心的物理现象。然而目前在各种版本的物理学或理论力学教科书中却出现为两种不同的解释(分别如图1、图2所示)。由此而来，便使这一部分教材构成了教与学的难点。     

中国目录学学术批评史论纲

本文论述了中国目录学学术批评大势、特点、起因、功效、局限等问题。     

编辑社会角色的反思

借助于形象思维看一些编辑称谓的变化,反思古今中外编辑社会角色的演化.认为应以编辑家和编辑学家取代杂家等带有贬意和缺乏科学基础的称谓;在肯定为人作嫁,甘当无名英雄等职业美德的前提下,倡导编辑拿起两枝笔,一枝笔编文,一枝笔用来充实自我;编辑应身处科学中流,测其力,导其流,做守门人,做超级侦探,成为编辑艺术家的比拟,反映了编辑角色进化的最高境界.     

国内外高等教育教材差异比较

教育改革,教材是一个很关键的问题.引进优秀外版教材(包括原版、影印版和翻译版),学习别人的先进经验,可以提高我国高校教学质量.2001年教育部发文要加强国外教材的引进工作,目前许多高校也正在计划加大使用外版教材的比例.以武汉大学为例,目前已有60多门课程使用原版教材,最近两年计划达到200种.而清华大学2001年开设的1440门课程中,有54门课程采用英文授课,覆盖范围从大一到研究生.今后两三年内清华大学使用外版教材的核心课程将增设到500门.这就给众多出版社带来了一个引进教材的图书市场.     

关于期刊补充著录

举例说明了期刊编目著录后发生的哪些变化需要及时进行补充著录，以及补充著录的原因、方法和位置。     

机读目录中版本项的著录

针对机读目录与传统目录在著录和排检上的差异,提出说明图书内容特点的文字和说明图书内容变更的文字,应作为书名的组成部分著录于题名项,不同之处是前者无需再在版本项著录,后者则还需在版本项著录版次及其改版时间等与改版有关的信息,这样就能区分不同版本的同名书和不同版次的同种书,方便检索.     

浅谈中文报纸著录中常见的几个问题

本文根据《连续出版物工作》、《连续出版物著录规则》、《中文连续出版物机读目录著录细则》，结合我馆著录的实际情况，对中文报纸著录中常见的几个问题作了归纳总结，简单阐明了自己的观点。     

对“目录学与情报学对象区分的界线”的几点浅见

本文对“目录学与情报学对象区分的界限”及有关问题作了一次探讨，认为目录学不是情报学，但同情报学关系密切。