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解读建设资源节约型、环境友好型社会 总被引:1,自引:0,他引:1
李平 《玉溪师范学院学报》2006,22(7):16-20
建设资源节约型、环境友好型社会的本质是人类生产生活方式与自然生态系统全面、协调、可持续的发展;主要内涵可从政治理念、经济模式、社会文化等方面来概括;根本措施就是必须构建以人为本的建设支撑体系。 相似文献
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张新 《济宁师范专科学校学报》2006,27(1):40-41,46
构建社会主义和谐社会,建立资源节约型、环境友好型社会是党中央从我国国情出发,提出的一项重大战略任务。工会作为工人阶级群众组织,应该为构建资源节约型、环境友好型社会作出更大贡献。 相似文献
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随着传统润滑剂对环境造成的污染愈来愈多的受到社会关注,环境友好润滑防锈剂的研究、开发和利用已成为可持续发展战略的需要。目前使用中的防锈剂大多使用浓度高且效率低,导致防锈产品成本高,单一组分防锈效果都不好,开展高效、低成本、易生物降解防锈剂的研究和使用是以后发展的方向。 相似文献
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正资源节约型、环境友好型社会建设,是党的十八大和十八届三中全会作为生态文明建设的战略任务提出来的。如何让"两型"意识在小学生中萌发生长,笔者的体会是让"两型"理念成为学校文化。一、精心打造"两型"校园(一)美化环境,创设"两型"文化精巧秀美的校园环境能陶冶人的心灵。学校重视学校文化建设,张贴了环境、节能类的两型校园标语,并设置了两型学校宣传橱窗。学校绿化面积达362平方米,做到了春有鲜花、夏有绿荫、秋有花香。早春,洁白纯净的玉兰花使你神清气爽;盛夏,阵阵蝉鸣带你回归大自然;金秋,沁人心脾的桂花香让整个校园沉醉。漫步于校园,看到的是干净整洁的教室、办公室,随处可见温馨的小提示: 相似文献
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构建节约型社会是我国今后社会经济发展的一个重心所在,同时也是我国实现可持续发展战略不可或缺的重要环节。我们党与政府高度重视节约型社会的构建,党的十七大报告明确提出:我国应走一条生态良好的文明发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现速度和结构质量效益相统一、经济发展与人口资源环境相协调,使人民在良好生态环境中生产生活,实现经济社会永续发展。构建节约型社会同时又是一个极为复杂的社会工程,所包含环节极为众多、层面极为广泛。我们开设一组笔谈,尝试从不同的学科层面对构建节约型社会进行发掘,力图为这一社会工程添砖加瓦。[编者按] 相似文献
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毛用泽院士,核监测与防护技术专家,1953年清华大学毕业后在中科院近代物理研究所进修核物理专业。长期从事核试验效应、核监测与防护装备技术、辐射防护及环境保护等科学研究,创建了我国核试验早期核辐射创建与放射性沾染的参数测量技术、现场辐射防护监测以及高空烟云取样技术等,荣立个人一等功。创建与发展了核监测装备系列化与标准化。主持完成了国家“七五”重点攻关课题“核电厂严重事故场外应急辐射监测研究”,获军队科技进步一等奖与国家科技进步二等奖。1996年荣获首届军队专业技术重大贡献奖。为国防科研的核监测与防护专业培养了一批中青年学术带头人,至2006 年培养博士研究生与博士后共17名。 相似文献