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81.
盛文渊 《浙江教育学院学报》2011,(2):12-17
日语连体修饰节中的ル形和タ形意义复杂多变,根据不同的动词类别和语境可以表示非时态、时制和体态的意义。这些用法和句末的语法规则关系密切,有些可以直接套用句末的语法规则,有些则不然。此外,日语中表现时态的其他语法形式如テイル形,与连体修饰节中的ル形和タ形的使用形成强烈的竞争关系。 相似文献
82.
张春荣 《中国教育技术装备》2011,(12):51
教学过程包括若干环节,其中最重要的是课堂教学。在课堂上,教师通过启迪、讲解,把知识传授给学生,学生通过理解、记忆和训练,把知识掌握起来并加以应用。讲解体现着教师的主导作用,训练则是教学活动的主线,处理好讲练关系的原则就是精讲多练。 相似文献
83.
84.
85.
在许多氧化还原反应中,经常同时存在着两种还原剂(或氧化剂)和一种氧化剂(或还原剂)发生反应时,还原性较强的还原剂先与氧化剂发生反应,氧化剂过剩时再继续与还原性较弱的还原剂发生反应,这是氧化还原反应的一般规律. 相似文献
86.
春节是我国最重要的岁时节日之一。春节期间,各地有不同的民俗活动。在笔者生活的晋东南壶关地区的农村,每年正月初八,家庭主妇都要在自家庭院举行“祭星”仪式。有关这一习俗,清潘荣陛的《帝京岁时纪胜》记载。 相似文献
87.
本研究应用反应时测量,探究汉-英双语者心理词汇的结构和发展.被试为两组大学生,执行汉-英翻译判断任务.576组实验材料由拉丁方分配为四个词表,均包含翻译词对、词形干扰词对、语义干扰词对和无关词对.组间比较发现,只有语义干扰效应量有显著差异.组内比较显示,只有高水平组语义干扰大于词形干扰.结果提示,汉-英双语者心理词汇结... 相似文献
88.
长短时记忆网络(LSTM)模型可有效改善循环神经网络梯度消失,但在评论文本情感分类中未能达到一定普适性.针对此问题,文章基于Keras框架,采用模型融合的方法,对LSTM网络和反向循环神经网络结构进行融合和改进,即D-LSTM、BRNN以及M-BRNN.以航空公司评论数据集为例,采用改进的模型对文本进行分类,研究不同参... 相似文献
89.
探索设计拓展阅读型课后作业的理论依据、拓展方式与实施路径,结合具体作业设计,阐述拓展阅读型课后作业不是一课一设计,而是以教材单元为基本设计单位,一单元一设计,在增加学生阅读量、扩大学生阅读面、提升学生阅读能力方面,有其他类型的作业无法替代的作用。 相似文献
90.
蒋良军 《南京晓庄学院学报》2014,(6):10-14
文章讨论具齐次Dirichlet边界条件通过非线性指数项耦合的非局部源反应扩散方程组,由四个充分必要条件,给出了同时与不同时爆破现象的最佳完整的分类.我们发现,在某些指数区域内解的爆破性质会更多地依赖初值的选择. 相似文献