吉林省教育学院

注重实践聚焦课堂学院国培计划助推老师成长学院举办国培计划小学数学班教学汇报活动20日上午,学院国培计划小学数学班的学员在东北师大附中净月校区开展了一场精彩纷呈的教学汇报活动。本次活动历时3个小时,由培训班精选的4位学员为小学生们上了4节精彩的数学课,     

老牛基金会捐赠我校附属盛乐实验学校建设项目签字仪式

9月6日下午,我校在盛乐校区隆重举行老牛基金会捐赠“内蒙古师范大学附属盛乐实验学校建设项目”签字仪式。     

浅谈多校区办学条件下高校图书馆的信息资源建设

针对多校区办学条件下高校图书馆信息资源建设与服务方面的诸多困难,指出：为实现图书馆信息资源的重组和优化配置,提高信息服务质量与水平,图书馆必须打破原有的思维定势,探索出一套全新的信息资源建设策略。     

彼得·沙洛维:打造更加卓越的耶鲁

3月19日,耶鲁大学新任校长彼得·沙洛维（PeterSalovey）一行来到上海交通大学闵行校区,在与上海交大校长张杰共同为上海交大一耶鲁联合中心揭牌以后,还参加了上海交大2014届研究生毕业典礼暨学位授予仪式,并被授予上海交大名誉博士学位。     

“三步走”缩短创新创业“最后一公里”

大力推进创新创业教育,促进全社会形成鼓励大学生创新创业的氛围与机制,提升中国青年＂创业力＂,对提高中国经济持续发展的动力,对实现民族复兴＂中国梦＂,具有很强的现实意义。 2013年,同济大学团委积极协调学校相关部门,牵头同济创业谷建设。通过硬件支持和软件服务促进学校、社会、政府、企业、资本五个主体在同济创业谷实现有效互动;推动第一课堂与第二课堂的联动,打造＂创新创业教育＂实践平台,帮助大学生实现创业梦想;努力将创业谷建设成为大学校区到科技园区的＂最后一公里工程＂。通过打造“同济创业谷”平台,力求在以下三个方面做出探索和实践：     

多校区网上设备报修系统

随着高校规模的扩大,许多高校出现了多个校区办学,产生了设备报修维修的不方便与难管理;为了提高工作及管理效率,及时服务教学、科研,设计开发网上设备报修系统。该系统包括报修者报修,所在部门审核,管理员分派任务,校内兼职维修员或定点维修公司维修结果上传,报修者评价及相关数据统计及报表输出。经运行,该系统实现了学校设备日常维修的信息化管理,提高学校设备维修业务的工作水平及管理效率。     

深圳信息职业技术学院企业校区的创新实践

校企合作是职业院校发展的必然趋势,企业校区是实施校企合作的重要模式。本文以深圳信息职业技术学院计算机学院神舟企业校区为例,从制度建设、教学内容设计、考核评价体系三个方面出发,对企业校区建设进行了探讨。     

2014年全国中小学生（江苏地区）“金钥匙”科技竞赛（初三学生CESL活动）团体赛在南京师范大学举行

6月22日上午9时,2014年全国中小学生（江苏地区）＂金钥匙＂科技竞赛（初三学生CESL活动）的团体赛在南京师范大学仙林校区芳菲楼举行。     

作风好不好,群众说了算

正广东医学院于2013年7月至12月开展了党的群众路线教育实践活动。6个月来,在广东省委督导组的直接指导下,学校党委以"坚持特色发展道路,协同推进创新突破,奋力建设人民满意的医学强校"为实践载体,按照"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的总要求,精心谋划,广泛动员,积极组织,在各级党组织、全体党员干部和全校师生员工的共同努力下,扎实有序地推进各项活动的开展,取得了良好成效。     

新型后勤服务与保障体系的实践与探索——山东科技大学后勤改革与发展纪实

正山东科技大学是一所以工为主、多学科协调发展的省属综合性重点大学,学校主校区位于青岛市,在泰安和济南设有分校区。在校生近五万人,青岛校区在校学生三万五千余人,学校有着60余年办学历史和优良传统。学校于2002年在青岛市建设新校区。在学校资金紧张对后勤基本没有投入的情况下,我校后勤工作面临着很大的困难和压力。后勤一班人不畏困难、不等不靠、大胆改革、勇于创新,以对学校高度负责的精神,走出了一条独具特色的适宜学校发展的后勤社会化改革与发展之路。