以教师为本推进教育事业科学发展

要有理想信念,必须坚持带头实践社会主义核心价值观。增强教师的政治理论修养,将社会主义核心价值观落实到教育教学各个环节,在课堂教学中实化、细化、具体化,有效地传递给学生。     

欢迎订阅全国中文核心期刊 《教学月刊·中学版》

正国内统一刊号:CN 33-1279/G4订阅方式根据邮发代号前往当地邮局订阅;向我社发行科订阅《教学月刊·中学版》(教学参考)邮发代号:32-51主要刊登中学各科教学科研论文,展示教学成果,贴近教学实际,介绍教学经验,为提高广大中学教师及教研人员的理论修养和业务水平服务。重要栏目:课改前沿、实践创新、教法探讨、课堂走笔、教材分析、备课参考。每月1日出版大16开72页定价:10元     

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正国内统一刊号:CN 33-1279/G4订阅方式根据邮发代号前往当地邮局订阅;向我社发行科订阅。《教学月刊·中学版》(教学参考)邮发代号:32-51主要刊登中学各科教学科研论文,展示教学成果,贴近教学实际,介绍教学经验,为提高广大中学教师及教研人员的理论修养和业务水平服务。重要栏目:课改前沿、实践创新、教法探讨、课堂走笔、教材分析、备课参考。每月1日出版大16开72页定价:10元《教学月刊·中学版》(教学管理)邮发代号:32-153     

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正订阅方式:1.根据邮发代号前往当地邮局订阅;2.向我社发行科订阅。《教学月刊·中学版》(教学参考)邮发代号:32-51主要刊登中学各科教学科研论文,展示教学成果,贴近教学实际,介绍教学经验,为提高广大中学教师及教研人员的理论修养和业务水平服务。重要栏目:课改前沿、实践创新、教法探讨、课堂走笔、教材分析、备课参考。     

水彩画教学中的个性培养与引导

在水彩画教学中如何对学生的艺术个性进行培养与引导，使学生形成自己的艺术表现个性，是一个重要而棘手的问题，有必要对此进行较为系统的研究。教师在水彩画教学中要从教育学和心理学的一般原理出发，结合水彩画的艺术特征，坚持规范教学与个性发挥统一、专业基础和技能与个性表现统一、学生个性与表现方式统一、理论修养与个性培养统一的原则。只有通过对水彩语言的研究与探索、对大师作品的学习与研究、对现实生活的体验与发现、对个性优势和潜力的寻找等主要途径与方法，才能真正有效地实施水彩画教学的个性教学与引导。     

浅谈年轻档案干部的素质再提高

党的十六大已明确指出我国已进入全面建设小康社会、开创建设有中国特色社会主义事业新局面的新阶段，科技进步日新月异，多媒体、网络技术的广泛应用，对年轻档案干部的综合素质提出了越来越高的要求。面对知识经济时代和网络时代的到来，面对中国加入WT0所带来一系列的新鲜事物，面对档案事业不断涌现出来的新工作、新理念，     

写在《爱泼斯坦回忆录》出版前的故事

爱泼斯坦一生跨越了二十世纪绝大部分的漫长岁月，又进入了二十一世纪。这期间，正是人类历史长河中十分重要的时代，也是中国历史发展中具有特殊意义的一个阶段。他常对人说：“中国人一般由爱国主义走到国际主义，我却是由国际主义走到爱国主义。”也就是说，他是从人类历史发展的全局来看中国历史的，同时又将中国历史视为人类历史的一个重要部分来加以考察。因此，他看问题的视点高，看得远，分析透彻。他对中国的深厚感情根深蒂固。他从小生活在中国人民之中，与他们共同度过悲伤与欢乐，挫折与胜利。在这里，他汲取了他的全部经验。在这里，他选择了中国国籍和选择中国作为永久居住地。在这里，他成为中国共产党党员、并献身于一个美好的社会主义社会的建设。     

对利用多媒体教学来提高课堂教学效果的一些认识

无论哪一种教学技术形式，只有在教学中切实起到了其它教学技术无法替代的作用，使教师和学生亲身感受到其教学应用的优越性、实用性、科学性和先进性，才能认定此种教学技术形式在教学中的存在价值。多媒体教学的应用，大大改进了传统的教学形式，对于提高课堂教学效果意义重大。而多媒体教学水平的高低，应用价值的大小，取决于教师的现代教育理论修养和综合素质。     

略论新时期教师修养

21世纪人才素质的高低,主要取决于未来教育的质量,而未来教育质量的成效在教师的质量。作为专业教师,仅有丰富的专业知识是不够的,还要努力提高自身修养。如何加强新时期教师修养本文谈了一些粗浅的认识。