少数民族（瑶族）学生如何学习汉语言

进入21世纪,现代科学技术特别是信息技术迅速发展,随着我国成功地加入世界贸易组织,各民族各地区之间经济文化的交往更加密切频繁,民族地区和社会发展的要求,对掌握现代科学技术,具有现代管理知识和经验人才的需求也更为迫切。在这样一个背景下,少数民族学生熟练地掌握汉语这一重要的语言交际工具,以便更好地学习现代科技知识和获取信息的工具就显得尤为重要和迫切。因此,少数民族学生学好汉语,是加快少数民族各类人才的培养,促进少数民族地区经济和社会更快发展的要求。广东连南县是瑶族自治县,瑶族人口约占全县总人口的53%,而瑶族只有语言…     

瑶族传统体育教育资源建设探究

瑶族民间传统体育是中华民族文化的一颗璀璨明珠。如何拯救、挖掘民族传统体育项目。从小培养瑶族青少年兴趣和活力,代代延续民族传统文化。本文对瑶族传统体育教育资源进行了分类,重点从瑶族传统体育资源和教学资源等方面进行分析探究,揭示了它整体的风貌和风采,对传承发扬民族文化意义深远。     

论唐德亮诗集《苍野》的民族特色

唐德亮的诗集《苍野》具有浓郁的民族特色。诗人以深情的笔触,描写了瑶山的自然环境和瑶族的人文生活环境,展示了瑶族人民坚韧顽强、奋发向上的精神风貌,展现了瑶族鲜明浓郁的民族文化特色。     

瑶族文化中心漂移过程考

瑶族的不断迁徙,使瑶族的文化中心随着其迁徙而漂移不定。在不同时期,瑶族在不同地域形成了其不同的文化中心：黄炎时期以黄河中下游流域为中心;尧舜先秦时期以江淮地区为中心;两汉南北朝时期以两湖、江西之间及浙江闽赣为中心;隋唐时期以湖南洞庭、五溪为中心;宋元时期以五岭南北为中心;明清至今以广西金秀大瑶山为中心。     

借鉴瑶族家庭伦理解决农村养老问题的思考

弃老虐老、老人生活艰辛、精神孤寂等是当代农村养老中较为普遍的现象,现行的社会保障体系以及法律制度都还无法从根本上解决这些问题。而瑶族素有注重亲情,尊老养老的传统美德,借鉴瑶族的传统家庭伦理,强化人们的尊老养老意识,促成养老观念的转变,对解决农村养老问题有重要的推动作用。     

读瑶族经典为盘护正名

《评皇券牒》是瑶族民间秘藏的经典，尊称盘护为始祖盘王，号龙犬，所生六男六女评王赐予十二姓，异姓婚姻。因非正史承载，历代史官未予采信。范晔《后汉书·南蛮传》讹传瑶祖日盘瓠，是狗种、犬类，所生六男六女自相夫妻，皆无姓氏。历代步其后者云集，成为封建上层的主流意识影响至今。文章从查证源头入手，分辨史料真伪，旨为盘护正名，以正社会视听。     

固守瑶山育桃李——记百色市田林县利周瑶族乡凡昌小学教师赵龙京

利周瑶族乡位于百色市田林县境东部,凡昌村是该乡的5个国定贫困村之一,村里的凡昌小学便是在乱石堆中建起来的。在这样一个穷困落后的山村里,赵龙京却坚守了20多年,从风华正茂到两鬓染霜,他坚守深山,以校为家,为山里的孩子撑起了一片天空。甘为瑶山洒热血没有围墙,每到寒暑假,＂校园＂成了群众的牛马场;唯一可供学生运动的场地上布满了许多饭桌大小的石头,根本无法开展体育运动;8间砖瓦房和6间泥草房构成了校舍,内宿生在简易的木棚里打地铺,     

瑶族传统家庭教育对青少年道德品格形成的影响

瑶族十分重视家庭教育,道德教育是其家庭教育的重要内容与形式。以广西金秀瑶族为例,立足传统家庭教育形式,研究尊老爱幼教育、生活礼节教育、勤俭劳动教育对瑶族青少年养成敬老爱幼、宽容他人、礼貌待人、与人为善、勤俭节约、热爱劳动等道德品格的重要影响,揭示良好的家庭教育在青少年成长过程中的重要作用。     

民国时期桂东北瑶汉文化关系浅析

民国时期桂东北瑶汉两族随着经济联系的密切,瑶族文化与汉族文化以多种方式接触和交流,强化了两族间的文化认同,密切了两族关系,有力地推动了瑶族经济、文化的发展,促进了瑶族的进步.文化交流使瑶族地区与汉族地区的联系得以加强,使统一多民族国家进一步巩固.     

惠州龙门县蓝田瑶族习惯法初探

蓝田瑶族习惯法与其他地域瑶族习惯法之间既有一脉相承的一面,也表现出特有的地域性.就其历史渊源来说,主要包括瑶族原初习惯法、蓝田瑶族内生习惯法和多民族融合习惯法三个部分.其主要内容涉及生产劳动、婚姻家庭、丧葬、宗教信仰及纠纷裁判诸多方面.